下载后可任意编辑学生家庭用电安全教育教案学生家庭用电安全教育教案1活动要求：1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2、培育幼儿的安全意识。活动准备：各种用电设备活动过程：1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，假如手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）3、请幼儿看老师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？活动延伸：散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育下载后可任意编辑幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。电是我们生活中不能缺少的一部分能量，但是电的危险性也是很高的，我们一定要教导幼儿如何安全用电，不让它损害到自己。学生家庭用电安全教育教案2教学内容：学习一些在家用电的安全常识。教学目标：1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。2、培育学生自护、自救的能力，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培育自护、自救的能力。教学过程：一、谈话导入。说到安全，大家都能说出许多应该注意的`内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关怀、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。三、用电常识。下载后可任意编辑1.观看视频用电知识讨论、沟通，了解用电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。（3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。2.联系生活谈谈用电安全。（1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。（2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。（3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。（4）使用电器的过程中，假如看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用并请专业的维修人员检查。四、自救知识。（1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。（2）拨打报警电话119下载后可任意编辑五、小结。居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。学生家庭用电安全教育教案3活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。2、教育幼儿学会如何防雷电。3、锻炼幼儿对事情的推断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。活动过程：一、活动的导入：今日，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。二、躲雷雨闪电的情景：1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。认真观察孩子们躲在哪里。2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈下载后可任意编辑妈热情招待我们。三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？3、今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？四、观看课件《如何防雷电》。五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻...
