此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教练车训练场宣传标语篇一：训练场标语2训练场标语1、能吃苦能超越能奉献2、执行到底训练到位使用到效3、从严从难科技兴训4、强素质严纪律树形象5、挑战自我砺智磨心6、高标准，严要求，坚决服务侦查破案7、宁可训练流血汗，不在现场冒虚汗8、不怕训练难，不怕多流汗，服务侦查破案9、争当训练标兵争创训练佳绩10、严格训练严格要求注重实效11、严把训练关全力保破案12、刻苦训练勇往直前争先创优13、听从指挥服从命令团结互助争创佳绩篇二：训练场教练员与车辆搭配方案训练场教练员与车辆搭配方案已知条件：一个训练场30辆车负荷；学员住宿；练车时间开放式；一、二、三、四、直角转弯教学；五、坡道定点停车与起步教学；六、曲线行驶教学：a)3教练---4台车（一组）；3教练*4个学员/每台车=12人次学员/批每场30台车=7组（余2台车）培训量:7组*12人=84人次b)3教1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。练---5台车；3教练*4个学员/每台车=12人次学员/批每场30台车=6组（刚好30台车）培训量:6组*12人=72人次c)2教练---3台车；2教练*4个学员/每台车=8人次学员/批（或按6人次分配）每场30台车=10组（刚好30台车）培训量:10组*8人=80人次d)路考用车根据考试模式较容易安排，减少科目二组数即可。一、模拟汽车课堂时间定在1.5小时；（安排在前一个晚上进行最好，）1，上下车规范动作及正确驾驶姿势；2，驾驶室六大操作装置的功用及操作方法的讲解与实习；3，突出转向盘的操作基本手法的指导和实践操作；（一圈半、半圈、打尽回正，直行与转弯的转向操作）4，突出离合“半联动”的控制能力及技巧；5，考评每人本节课的成效。二、倒车库场地实操练习；（以下给出的时间是至少需要的课时参考）1，复习六大操作装置；（教练给予指导纠正，每人3—5分钟的操作时间）2，上车准备动作；（座椅、靠背、后视镜、安全带，每人5分钟实践）3，（检验离合控制能力，每人10---15分钟）4，开始倒库一阶段教学；（视乎情况是否分开左右进库教，教练随车指导，每人1—2课时）5，倒库二阶段教学；（连贯性操作练习倒库，教练可以一人管两车，总的时间因人而异，3—6课时）6，侧方位项目教学；（分阶段一分解教学每人10—15分钟，阶段二连贯性练习每人10—15分钟）三、余下三个项目教学练习；（可以独立每个项目分开教，可以三项目一起教，每人每个项目用时不少于20分钟）四、晚上的时间可以用来综合练习，或根据白天练习情况做补课、强化等处理。五、C二1项、C二2项开始是同时三台车练习，在有四个学员完成后即调出2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一台车进行C二3项的练习，每个环节中不用等全部做完，有3到4个学员完成即放一台车到下个环节中进行，每个环节需要紧密衔接，当组中要把控良性循环，头尾呼应，提高时间利用率（同时把控每个环节质量）。六、设定隔一天或两天可做一个大循环，除第一批学员进场，之后的新学员进入循环首项时，可适当控制进入人数。一、如果模拟课、实操课均在培训中心的话，则训练的时间会紧凑点，估算需要三到四个周末方可参加科目二考试，科目三培训的根据考试规则增加培训课时；二、如果模拟课与实操分开，模拟课在来培训中心前就已经上完（需保证学习效能）的话，那时间可节约半天时间，但效果会对整体培训有很大帮助；三、周末班的学员培训，课程安排一样，只是每组学员人数要相应减少，以保证高效培训；总结：一、培训人员的总负荷数得不出较精确的数字，因该项目培训环节的特殊、循环的人员补充、学员技能掌握层次的不同、教练师属于组合形式、及运作后存在问题的调整，所以培训总人数只能是一个估算值；二、真正的难点在第一在于教练师的管理（组合），这比单一教练带教要难，第二难点在于人员情绪的管理、查控（培训的单调、场地的封闭、工作的单一）；篇三：有关驾校学员安全的标语有关驾校学员安全的标语8字：千里之行慎于足下遵守交规关爱生命祸起瞬间防患未然（19栏）革除...
