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全球残奥会首位形象大使侯斌的冠军主题演讲稿范文
体”、“推行国家体育锻炼标准先进单位”等称号
二、主要工作和成绩(一)强化责任,规范管理,不断提高学校管理水平
1、加强科学管理,规范教育行为,是学校健康发展的基本保证
学校制订了三年发展规划,提出新的办学理念、办学目标和办学策略,并制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度
许多重要制度都是经过反复修改,广泛征求意见,以教代会形式通过后施行,对进一步提高学校管理水平,激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用
使学校工作有章可循,有规可依,纳入制度化、规范化、民主化和科学化的轨道
2、坚持德育为首观念,规范德育常规工作,重视对德育工作针对性、实效性的研究
开展“五个十系列教育活动,看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳诚信之星;从点滴着手,从小事做起,抓好学生的养成教育,健全学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性,对学生的行为规范每周突出重点进行训练,促使良好习惯的养成
3、坚持“人本化管理”
确立以尊重人、信任人、激励人、发展人为出发点和归宿的“人本”思想,坚持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原则,“管”、“理”并举,进一步加快学校管理民主化、法制化进程,充分调动师生的主观能动性,广泛吸纳师生自觉参与学校管理
4、推进“精细化管理”
研究和创新管理模式,优化管理环节,从每一个细节抓制度、抓管理、抓落实,努力实现管理的全覆盖
落实目标责任制,逐层分解职责,逐项明确任务,实行一层对一层负责,层层有责任,层层抓落实
提倡注重细节,抓好小事,从日常管理中渗透精益求精的意识,把每一个环节都做精细,每一项制度都做到位,优化、美化、净化校园育人环境
5、加强校园环境和校园文化的建设,为学生的健康成