关于教学顶岗实习期间个人自我参考总结转眼间我一个学期的实习工作已经完毕,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感受特别不习惯,但是通过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变,教学顶岗实习期间个人总结
回想这一学期的实习工作还历历在目
回想我刚到我的实习学校安匠中学时,看着生疏的校园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧张又兴奋
一路走来,颇多留恋,诸多感慨
在实习期间,我既是学生,又是老师
作为学生,我谦虚请教,及时纠错;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲
我付出了特别多,同时收获了更多
十年树木,百年树人
实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目的,全面严格要求本人,不断追求进步,不断完善本人,不断超越本人
一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学
回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动
当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚咨询候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜
一,教学工作篇我在实习期间正好赶上学校要求复习中学生广播体操《舞动青春》,而我从未接触过这套体操,必须从头开场学习,为了尽快习惯教学,精确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,单独练习,尽管开场上课时比拟仓促,但是我依然渐渐的习惯过来了
来到学校通过短暂的观摩后我单独走上了讲台,尽管刚开场心情特别紧张,由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了示范动作不纯熟,分解带操动作缓慢,口号不流利,底气缺乏,但我依然完完好整地把课上了下来
期间我针对出现的咨询题进展我反思,不断的改良本人,同时也得到了学校其他老师的指点
他们无私的奉献和协助,使我体会到了老师这个大家庭的暖和
为了弥补本人的缺乏,我严格按照学校的要求,细心地备课,写教案,积极向其他老师学