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2014年的美术教研工作主要是从我市美术术教育教学的实际情况出发,以美术课程改革纲要为理论依据,结合哈市教研工作部署,认真落实初期制定的各项任务,主要有:一、以“提高课堂实效性”为主旨,开展了区域教研活动,前往分片组点校进行了听课、评课、议课、交流及反馈等系列活动,为美术教学的有效开展起到了促进和示范作用;同时围绕这一主旨思想确定了培训工作的方向,在暑期培训过程中主要就美术课堂教学的各环节如何开展进行了讲解,在学期中的培训中又对现行初中美术教材做了较为系统的剖析,希望可以通过培训,切实有效提高教师的教学水平,提高教学质量。从下乡听课所反映的情况来看,绝大多数美术教师能合理使用教材,并且知道了如何上好美术课,也都在为自己心中的目标而努力(教师个人素质不同,所以表现出来的水平也参差不齐,但是可以肯定的是,他们都在不同程度的进步。)二、培养学科优秀教师,树立典型形象在下乡听课期间与一线教师接触,及时发现优秀人才并重点培养,并推荐他们出去学习,他们在哈市各种教研及竞赛活动中获得奖项。王皓婷在哈市基本功竞赛中获一等奖,肖艳玲在说课大赛中获一等奖。哈市的艺体岗位练兵展示活动中,我市指导选拔的美术教师队伍也技压群芳,获得团体一等奖。及时发现人才,并在教研会和培训工作中充分发挥他们的带头示范作用,树立典型,以便更好地带动其他教师的发展。三、利用网络互动教研。计划:一、本年度继续围绕美术课堂有效教学为工作中心,探索有效的教学策略,创新教学方法、,着力于提高课堂实效。二、大力推进美术校本课程教研,创设有特色的美术教学。挖掘新的课程资源,丰富美术学习内容,提高学生学习热情,促进学生全面发展。主要思路:先去发掘目前有特色的学校,然后支持帮助这些比较突出的学校挖掘适合本校的美术课程资源,进行整理探究,开发出可利用的又有特色的、学生感兴趣的教学内容。然后创建两三个点校,通过点校示范作用,达到以点带面的作用。目前我知道的一中的二维、三维动漫画深受学生喜爱,他们还尝试了泥塑,也是很不错的思路;民意中学的钢笔字教学既对学生发展确实有帮助,又弘扬我国传统书法艺术;铁路中学的“为美化我们的生活”而开展的系列手工制作,都是学生喜闻乐见的教学内容。三、充分调动教师从事学科教学的热情,以及参与课堂教学研究的主动性;1、结合部里面的具体工作部署,开展或集中或分片的教研会,让每一位老师都能参与到活动当中,使他们既是出课者,也评价者研讨者,努力培养研究型的美术教师。2、加强交流与学习,组织美术教师外出观摩学习、交流、采风、比赛,提高教师业务素质的同时,调动工作热情。3、开展大型竞技活动,如师生作品大赛等,给师生提供展示的平台。四、加强理论学习和培训,不断更新知识与观念。1、深入研究美术课堂教学中的存在问题,探寻解决问题的新策略,策划组织实效性高的教研活动,提高教师业务素质和教研水平。2、针对我市美术教师现状,加强对美术学科教师的专业素养方面的培训工作。

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