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小学生防溺水主题班会一、教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教学过程:青少儿学生是祖国的明天,民族的希望
提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题
如今的社会里,车祸、中毒、溺水
剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要
(一)2019年6月9日的重大溺水事故教育部在其官方的网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》
通报指出,同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心
通报要求各地立即开展全面排查
教育部通报称,6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水死亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水死亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水死亡
同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心
通报指出,需要注意的是:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多
(二)溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡
(三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止
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(四)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救