下载后可任意编辑音乐教学年终的工作总结范文总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采纳的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征
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音乐教学年终的工作总结范文1不知不觉,我担任专职的音乐老师已经一学期了,在此我对这一学期的教学工作进行如下总结来自我反思、发现不足、以求进步
一、对音乐教育的认识一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的意境,这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印
如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望,我觉得音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,我认为甚至比学识是否渊博更为重要,因为老师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情
有一位教育学家曾经说过音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育
因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面进展,是教育人、培育人,但决不是把每个孩子都有培育成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子下载后可任意编辑们着想,鼓舞他们成为积极的,有一定音乐能力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培育他们的制造力,并为他们今后的成长进展打下了良好的基础
二、合理选材,精心设计,引起兴趣音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育
在音乐教学中,老师应了解幼儿的进展水平及需求,选取那些适合孩子的内容
我在教学实践中发现幼儿实际的需求是带有童稚的,孩子气的东西,他们是从本能需要的立场出发,追求天然的、本能的、自发的、游戏式的、趣味式的东西,因此,在音乐活动中要选那些旋律简单、形象鲜亮、或有游戏性质的音乐,或者从幼儿生活范围里选取适