《苏武传》课件（52页）VIP免费

苏武传苏武传传写了苏武牧羊的故事：天汉元年（公元前100年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国。苏武决不背叛祖国的气节，流芳百世。两千多年来，这种崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。苏武传•性质---《汉书》》是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.•内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传.•作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.《汉书》简介字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家.少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书.后任兰台令，经过20多年的努力，写成《汉书》。和帝永元元年初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军.后来,班固因窦宪专权受到株连,死于狱中.其作品《汉书》由其妹和同郡人续写完成。作者班固简介疏通字音至栘（yí）厩（jiù）监数（shuò）行（háng）且鞮（jūdī）緱（gōu）王阏氏（yānzhī）旃（zhān）毛於靬（wūjiān）纺缴（zhuó）置煴（yūn）火辇（niǎn）牧羝（dī）驩（huān）疏通文意1、学生简要概述情节2、师生共同梳理语段武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。第一段第一段因为因为并：都；并：都；稍迁：渐渐升迁稍迁：渐渐升迁屡次屡次十余人十余人用来作为抵押用来作为抵押初立为王初立为王长辈长辈赞许赞许凭凭……的身份的身份趁机趁机定语后定语后置置募：招募；俱：一同募：招募；俱：一同备办财物备办财物更加倨傲更加倨傲方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。第二段第二段都是动词，打发派送都是动词，打发派送适逢适逢状语后状语后置置投降汉朝投降汉朝没：陷没；没：陷没；及：以及，还有及：以及，还有暗地里一起暗地里一起平时平时相识，有交情相识，有交情私自拜访私自拜访痛恨痛恨希望得到希望得到把把后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”第三段第三段只有只有准备动手准备动手夜里跑夜里跑出来出来派派被活捉被活捉审理这个案件审理这个案件谈话谈话揭露，暴露揭露，暴露把情况告诉把情况告诉牵连到牵连到受到侵犯、侮辱受到侵犯、侮辱更加更加招供招供假如假如““以何”用什么以何”用什么使使……投降投降介词宾语介词宾语前置前置单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。第四段第四段受审讯受审讯即使活着即使活着抱住抱住置：放；置：放；覆：使覆：使……覆覆来来抬，扛抬，扛意动，认为意动，认为……壮壮逮捕监禁逮捕监禁拔、拿拔、拿武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于...