十一月消防平安教育心得体会（通用）下面介绍的是11月份消防平安教育的经历？让我们看看。十一月份消防平安教育的体会通过对消防法规和实践知识的学习，我对消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理论知识。在这方面，主要有以下经历:一、消防平安治理应“平安第一，预防为主”，把消防平安作为重中之重来抓每个人都明白火灾造成的危害，但在日常工作中，它经常被无视、麻木，并被幸运心理所取代。通常有必要等到事故发生并造成损失后再转向警报。这是由于防火没有得到优先考虑。xx同志20多年前提出的“隐患比明火更危险，预防胜于救灾，责任比泰山更重要”这18个字，至今仍是消防平安治理的要旨。做好预防工作的关键在于加大对这项工作的注重。在校园里，目的应该是消除火灾隐患，提高防火认识。消防平安工作应该以实际行动和措施有效地完成，而不是口头上的文章。二、加强消防平安知识培训，提高防备认识由于一些工作涉及易燃易爆化学物质等高危物质，校园对火灾危险性有一定的认识，但通过这次培训，发觉现有的认识水平还不够。一线员工和治理人员应充分理解岗位和部门可能涉及的火灾风险和消防相关设备，如消防通道。不管是高风险岗位人员依然其别人员，都应定期接受相关专家的消防平安教育和培训，包括:相关消防平安法律法规、消防平安制度和操作规程，确保消防平安；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设备的功能和消防设备的使用情况；报告火灾、扑灭初期火灾、自救和逃生等知识和技能。三、消防平安工作要做到“三抓”，不要为隐患留有空隙首先是“聚焦”。除定期培训外，涉及易燃易爆设备和物品的部门还应定期组织防火检查。假如发觉火灾隐患，应记录在案，及时研究整改。组织志愿消防队不仅能够及时扑灭早期火灾，更重要的是，通过组织志愿消防队，将消防认识和技能浸透到重点部门的各个方面。第二是“抓住弱者”。火灾平安隐患相对较少的区域通常是最容易被无视的区域，但是相对较少的平安隐患并不意味着没有平安隐患。消防平安隐患不同于消费平安隐患。后者只发生在特定的时间和地点，但前者可能会出如今校园的每个角落(流雪86)。第三是“把握细节”。一千英里的堤坝摧毁了蚁巢。防火应该集中在大的地点，但应该从小的地点开场。细节不容易引起留意，例如老化的绝缘材料、废纸篓放错地点等。然而，几乎所有严重事故都是由最初的“忽略”和“粗心”造成的。这些容易被无视的细节非常容易成为小事故的放大器，导致星星之火燎原。上述11月份的消防平安教育经历有望对大家有所协助。
