教学工作参考总结-期中教学工作参考总结 VIP专享VIP免费

教学工作参考总结-中学期中教学工作参考总结本学期前半学期我校的教学工作紧紧围绕学校教育治理年规划要求，力促教学治理标准化、制度化、科学化、高效化，顺利实现了时间过半，任务过半，到达了预期目的。现就主要工作总结一、半学期工作回忆(一)常规工作——严格常规治理程序，不断提高治理水平1、计划制定。第一周和第二周突出各类计划的制定和批阅，突出计划的层次性、全面性、时效性和标准性。2、常规治理。常规治理主要指教务处的各项工作的日常治理。分工明确，各负其责，配合默契。改良了调课通知流程;健全了教务日志档案和教学历;按月及时核算、公示加补课情况和绩效工资奖励积分;恢复教辅人员周二例会制度，交流汇报上周工作，安排部署当周工作，按周量化考核，按月与绩效挂钩。增加了工作的透明度，加强了岗位职责的责任性，提高了效劳质量。3、教学常规。教学常规主要指老师的备课、上课、作业批阅、学生辅导和考试阅卷等日常工作。经教学处抽查和教研组长检查记录显示，前半学期为习惯班班通教学的需要，备课注重电子备课与打印学案相结合，作业、考练与训练单相结合，辅导与小组协作学习相结合已成为大多数老师的共同特点，使教学环节更趋于实效性、针对性。(二)重点工作——着力抓好重点工作，推进治理提升档次1、复课工作。2、创强工作①档案建立。在张主席得到精心指导下，王主任和牛主任按照分工，借鉴行政档案治理和创省标档案建立的经历，独创具有学校特点的档案材料目录体系，具备美观有用、便于检索、方便续建的特点。②创立省级艺术教育示范学校。这是创强工程建立的硬性指标，目前各项档案材料根本齐备，迎验方案初步构成，成果汇报演出节目排练根本到位，自查报告初稿完成，正在充实完善。③标准使用语言文字工作。这也是创强工程必查工程之一。目前，领导机构已成立，工作方案已就绪，说一般话，写标准字已成为全体师生的共识和课堂教学的实际行动。档案材料正在完善之中。3、教学研究①论文撰写。任新海、杜佳霖、徐平辉、刘详生、许爱茹、王利强、邢亚军等7人撰写的论文在国家级刊物《老师报》发表论文，任新海撰写的《积极推进课程改革，努力打造高效课堂》一文被省教育厅评为教学治理一等奖，拟将收入大型文献《中国领导治理艺术文库.思想光辉篇》。县级获奖13篇，一等奖3篇、二等奖7篇、三等奖7篇。②高效课堂。高效课堂教改实验是当前教育系统一项严重改革工程，我校坚持先试点，后推进。①由观念→到理念→再到信念，②实验学科→实验班级→实验年级，③变教法→变学法→变教材，④治理理念的转变→教学理念的转变→教学理念的转变→评价理念的转变。③推荐新秀。继徐平辉老师被评为21世纪首届省级教学能手之后，学校先后推荐李红科、刘聪儒和卢文斌等三位老师参加省市级教学新秀联评，在推荐过程中，领导注重，文综教研组通力合作，高一二班和高二一班亲密配合，做课老师谦虚请教，不断改良，是一次成功的校本研修实践活。④校本研修。校本是指范围，研修是指学习，反思和提升的过程，校本研修是当今促进老师专业成长的新思维，新方式。它是由校本教研、校本培训、校本课题和校本教材逐步开展而来的。校本研修的根本原则是以实现老师专业开展为主要目的;以强调处理教育教学咨询题必须以老师专业开展为前提，通过专业开展去实现教育教学咨询题的最终处理。校本研修的主旨是让老师成为教学、研究和学习的真正主人，使老师的教学质量与生命质量得到共同提高。自我反思(独立考虑)、同伴互助(一帮一)、三人有师(三人行必有我师)是校本研修的三个核心要素。基于这种认识，我们制定了《xx中学校本研修施行方案》，各教研组制定了《工作计划和研究课题》，严格执行县教研室制定的校本研修学时申报制度，各教研组构成了鲜明特色语文教研组：注重青教培养工作，主办《溪流》刊物出版发行，出版3期，精心排练的课本剧《范进中举》将参加省级艺术节展比。数学教研组：积极开展高效课堂形式研讨活动，深化学习教改理论，积极实践并开展评课交流，有5篇论文在《老师报》发表。英语教研组：注重英语听说写才能训练，《英语之声》校园广播播音正常，质量不断提高...