合唱社团小结2篇（通用） VIP免费

合唱社团小结2篇（通用）本学期学校开设了合唱社团，由我和胡掌根教师负责教学。社团的学生为四五年级学生，每班三至四人，合唱班共计三十三人。期初，我们二位教师认真学习了学校体艺二加一社团活动的相关职责，同时制定了本学期合唱队本学期的教学目的和详细的学习目的。在二位教师的精心辅导下，合唱社团取了优秀的成绩。课堂上进展了音乐课堂的常规教育。要求学生到达活动教室后，保持安静，不得喧哗，班长做好纪律检查。学习中认真、努力，有事要做到请假。一学期来同学们能认真学唱，在声乐上有了些许的进步。个别同学演唱水平不错，在学校的快乐大舞台上展示了个人才艺。期初，我们主要把重点放在学生练声方面，让学生学习正确的发声方法，通过学习，小孩们大都能用轻柔的声音视唱或演唱，在音色上有了改观，对演唱的速度和力度对演唱歌曲的情绪变化学生也有了理解。本学期学习的歌曲有《贺卡》《大家一起来》《送别》《虫儿飞》《茉莉花》《同一首歌》《好事圆圆》《红河谷》《歌声与微笑》。通过这几首脍炙人口的歌曲学习，合唱队的同学开阔了视野，使本人的演唱水平都有了提高。期未学校社团展示时，合唱队在精心预备了二节课后，在学校快乐大舞台上向全校师生展示了才艺——歌曲连唱（齐唱）。[《贺卡》《送别》《虫儿飞》]下学期，我们将在本学期学习的根底上逐步参加双声部和多声部的练习，进一步提高小孩们的识谱才能和演唱才能。合唱社团小结（2）：我们合唱团是以今年九月组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。通过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进展合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、合唱训练1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节拍精确。每次练唱都用较慢速度，力求连接、完好。先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好本人声部的旋律，除音高、节拍唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的操纵，然后，用哼鸣来合唱，如此减少填入歌词后的音准咨询题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。通过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，开展和声思维，提高合唱技巧和才能，因此要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都互相理解其艺术要求的前提下，能调理本身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，通过教师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作获得了阶段性的成绩，我们的表演遭到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感遭到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！