教学工作参考总结-七年级地理教学工作参考总结 VIP专享VIP免费

教学工作参考总结-七年级地理教学工作参考总结篇一：七年级地理教学总结由于工作的需要，地理老师的紧缺，本学期我担任七年级三个班的地理科的教学工作，现将一学期的工作作以下几个方面的总结：一、认真分析，制定合理的教育教学计划本学期七年级所使用的教材是义务教育课程标准，实验教科书，主要内容是“地球和地图”“陆地与海洋”“天气与气候”“居民与聚落”“开展与合作”，希望该年级学生通过学习，理解地理学习的根本方法和根本技能，但由于我往常所教的科目不是地理，这一次是直截了当接触，而七年级的学生是刚刚由小学升上初中，对“地理”这个概念比拟模糊，地理又是中考的会考科学，分数带入总分，因而给我带来了非常大的压力。这就要求我，通过与学生的沟通及间接理解，对他们的学习态度，学习习惯、学习方法有了一个大致的印象，为本学期制定实在可行的计划把好目录，明确本学期的教学重点。二、认真备课、上课，细致批阅作业(一)、备课质量的好坏决定一堂课的效果，为了上好每一堂课，我刻苦研究教材，查阅材料，学习各种新的教育教学思想，手段。由于第一次参与地理教学工作，第一次接触新的教材，对教材的思想内容，教学方法等方面把握不够，因而，为了备好一节课，诲人不倦地向同学科老师请教，汲取他们的经历。(二)、教学中我力争做到精讲课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，注重读图训练，加强学生间的合作探究才能的培养。训练题做到精选、精炼，对出现咨询题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，加强了学习的兴趣。(三)、认真对待每个同学的作业每一个班级有六十多位学生，每批一次作业确实是一项沉重的工作，但我觉得是一种使命，深感责任之重，由于作业是体验学生对课堂知识的理解和消化的程度，对作业完成得较好的学生，我都给他们以非常好的鼓舞表扬，对完成得不好的学生，我不是打“x”完事，而是在旁边给予正确的解答。在课堂上还进展讲评，如此作业便成为我与学生之间交流的平台。使得他们认识到作业不能敷衍了事。(四)、积极参加校本研究1、自觉行新课标、新教材、新教法的学习，运用与实践，积极参加科组组织的听课评课，同时在有空余的时间，我都主动去听有教学经历的老师的课，以提高本人的课堂教学水平。我明白学到的这些只是皮毛。与其他有丰富教学经历的老师无法相比比拟。但是，这是一种进步。在以后的工作和学习中我将会更加积极、主动的将一如既往的“激情飞扬”。篇二：七年级(初一)下学期地理教学工作总结本学期我担任了初一年级六个班的地理教学工作。在教学工作中，我能从各方面严格要求本人，勤勤恳恳，潜心研究，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：一、认真备课，努力上好每堂课。1、认真研究课标，吃透教材，把握全册教材的知识目的、教学要求，对教材的根本思想、根本概念都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。为此,我除了读好老师用书之外，经常上网搜索有关地理方面的知识，包括课例，反思，经历，课件，试题和知识材料等等。2、以课堂教学为主阵地，紧抓课堂教学不放松，向45分钟要质量。采纳多种方法(谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等)来激发同学们的学习兴趣，调动他们的学习积极性。尽可能多地联络学生的生活经历，使学生感遭到地理就在是鲜活的，就在周围。3、强化读图、用图、分析图的训练。学生地理学习才能的培养，在非常大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用才能的培养。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开题始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析才能，确实是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我擅长指导学生掌握根本的地图知识，重点掌握最根本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维才能，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上...