教学工作参考总结-小学一年级班主任工作参考总结(第一学期)小学一年级第一学期班主任工作总结一光阴飞逝,转眼间和可爱的小孩们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并欢乐着
有人说:一个好班主任确实是一个好班集体
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:一、常规教育重点抓
刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太习惯,每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的
为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进展有针对性的常规教育
从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为标准》,学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
2、合理利用队活动,严重节日,加强学生的德育教育
这学期利用老师节,国庆节,家长开会日和元旦等严重活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体
比方:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采纳“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步标准学生的行为习惯
关于学生的书写读的姿态,我采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助
二、班级纪律要加强
一个班级,要想有良好的班风,必需要抓班级纪律才行
因而,我强化以下工作:1、课堂纪律首先师生共同制定一年级四班班规,并制定相应的奖惩方法
如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间