推行教育均衡发展争创人民满意学校——古城学区义务教育均衡发展工作汇报各位领导、专家：首先，我代表古城学区中心学校全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。近年来,古城学区中心学校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》，落实省、市、县教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神,以构建教育均衡发展为抓手,以“让孩子健康快乐成长，为学生未来人生奠基”为目标,以教师队伍建设为核心,以全面提高教育教学质量为主线,认真落实《义务教育法》,积极推进素质教育,逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效。下面就古城学区中心学校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、基本情况古城学区中心学校位于肥东县古城镇古城社区利民巷42号，是一所有着近70多年办学历史的集镇学校。学校占地面积9100㎡，校舍面积2827㎡，生均校舍建筑面积5.58㎡。学校正在新建标准化运动场一个，总运动场地面积3400㎡，生均运动场地面积6.7㎡。现有教学班12个，学生数507人，教职员工31人。其中专任教师31人，大专以上学历20人，中学高级教师1人，小学高级职称17人，小学一级职称10人，学历达标率100%。学校有可容纳200多人的多媒体教室，有电脑70台，生机比为8.5：1。学校还专设电脑室、图书室、农远教室等。校园布局合理，环境优美。学区辖古城等6个社居委，服务半径6公里,服务人口16600余人。学校设有图书室、阅览室，藏书14000册，生均27.6册。入学率、巩固率、完成率均达100%。学校设有校长室、党支部、工会、办公室、教导处、总务处、少先队、语数教研组等组织机构,下设有教育教学、少年宫、安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。学校先后荣获多种荣誉称号：“全国读书育人特色学校”；“全国青少年普法教育先进单位”；“全国青少年‘五好小公民’主题教育示范学校”；“合肥市先进教研组”；“合肥市语言文字规范化示范学校”；“合肥市未成年人保护示范学校”；“合肥市家教名校”；“肥东县文明单位”；“肥东县留守工作特色学校”；“肥东县办学水平优秀等级学校”；“肥东县‘两基’工作先进学校”；“肥东县安全工作先进单位”；“肥东县信访工作先进单位”；“有效推进肥东地区教师专业化发展先进集体”；“肥东县教师继续教育中心实践基地”等。赵杰等人申报的省级课题“以‘同课异构’教研方式促进小学语文教师专业化发展的行动研究”已申报结题验收。学校坚持“以人为本、以德为本、面向全体、全面发展”的指导思想，加强学校管理和教师队伍建设。以“办规范加特色学校、育合格加特长学生”为办学目标，严抓“三风”建设：“文明、勇敢、勤奋、创新”的校风；“敬业、爱生、求实、奉献”的教风；“乐学、求知、务实、进取”的学风。学校先后有教师90多人次获得全国、省、市、县的表彰。近120篇教育教学论文在省级以上刊物发表或在各级各类论文评比中获奖。300多名学生在各级各类竞赛中取得了优异成绩。近年来，学校的各项工作在县教体局、镇党委、镇政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极开展党的群众路线教育实践活动。全面贯彻落实《义务教育法》，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。全校教职工以饱满的热情，务实求真的态度，努力办一所人民满意的集镇学校。在“坚持教育均衡发展、推动教育公平、争创人民满意的学校”为办学理念的指导下，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，在全体师生的共同努力下、在上级部门的关怀下，学校管理日趋成熟科学，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大为改观，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。二、开展的主要工作（一）积极稳妥地推进依法治教工作1．贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，古城学区中心学校把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养古城镇经济发展的后备人才打下了坚实的...
