2015初二生物期中试题VIP专享VIP免费

大庆市第六十九中学2014—2015学年度第一学期期中初二生物学科质量检测试卷考生注意：1．考生须将自己的姓名、考号、班级填写到试卷和答题卡规定的位置。2.实行闭卷考试，考试时间40分钟,全卷共35小题，总分100分.一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）1．下列植物中能够用种子繁殖后代的是（）ABCD2.下列有关植物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类植物，细胞中没有叶绿素，故呈褐色B.苔藓植物没有输导组织，因此可以作为监测空气污染程度的指示植物C.银杏是裸子植物，它的果实是“银杏”，又名“白果”D.被子植物种类最多，分布最广泛3.“身体分为头、胸、腹,两对翅三对足,头上一对感觉须,两面是肉,外面是骨“描写的是（）A.节肢动物B.软体动物C.甲壳动物D.环节动物新4.依据动物的形态结构和生理特征，下列哪一组动物分类比较科学（）A.蝙蝠、鲸鱼、猫B.青蛙、扬子鳄、龟C.鳄鱼、娃娃鱼、鲫鱼D.蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠5.下列关于两栖动物的叙述中,不正确的是（）Ａ.两栖类的幼体生活在水中，用鳃呼吸Ｂ.两栖动物都属于脊椎动物Ｃ.两栖动物能进行有性生殖来繁殖后代Ｄ.两栖动物是指既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类6.下列有关细菌的叙述中正确的是（）A.细菌一般都是个体微小的球状体B.细菌个体外均有鞭毛和荚膜C.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体D.所有细菌都是单细胞个体7.没有真正的细胞核而又有细胞结构的生物是（）A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫8.麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（）A.病毒没有细胞结构B.病毒只能寄生在活细胞内C.在光学显微镜下能看见病毒D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成9.分析下图食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫和虎的共同特征最多C．猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多10.防风固沙是利用生物多样性的（）A.没有价值B.直接价值C.潜在价值D.间接价值11.建立自然保护区的目的主要是（）A.迁地保护B.就地保护C.法制管理D.克隆12.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出了油蟠桃，其利用的是（）.A．遗传的多样性B．物种的多样性C．DNA的多样性D．细胞的多样性13.下列关于生物分类学的说法不正确的是（）A．一种生物便是一个物种B．种是分类的基本单位C．分类等级越高，它所包含的生物越高等D．分类等级越高，它所包含的生物体间的共同特征越少14.大量证据表明，原始生命起源于()A．原始大气B．原始陆地C．原始海洋D．原始岩层15.人类进化最关键的一个阶段是()A．能人B．南方古猿C．直立人D．智人16.右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测（）A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB．在地层中出现最早的生物是eC．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D．a一定比c高等17.下列有关人类起源的几种观点，你认为哪一说法最有科学道理（）A.人是由上帝创造的B.人类和类人猿有共同的祖先C.人是由现代类人猿进化来的D.人是从外层空间掉下来的18.达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如图）。对这一现象最合理的解释是()1A．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C．喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等D．喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存19.观察肌肉与骨和关节的关系图，正确的是（）20.哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的来源有关的主要是（）①呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤内分泌系统⑥循环系统A．①②④B．①③⑤C．①④⑥D．②③⑤21.下列关于脊椎动物运动系统的叙述中，错误的是()A.脊椎动物的运动系统是由骨骼和骨骼肌组成B.骨骼肌的收缩产生动力，使骨绕着可动的骨连接产生动作C.脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D.人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调控下完成的22.动物的行为有多种，常常表现为各种运动。下列哪项不属于动物的...