下载后可任意编辑理化生教研组工作计划20241.理化生教研组工作计划2024本学期理化生教研组将以课程改革为核心，以课题讨论为载体，以学生全面进展、老师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下。一、常规工作1、常常组织学习教导处的各项常规制度，杜绝上课迟到，私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚几变相体罚学生，教学公正公平。2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、理化生教研组工作计划批改及时、更正到位、仔细细致完成好各项常规工作。组内不定期进行相互检查和学习。3、做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率。同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重下载后可任意编辑在平常的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。二、开展具有学科特色的工作本学期的教研教学工作将在仔细做好基本工作的同时把学生的“思维训练”作为我组的一个重点及特色工作来开展，我们将组织老师们很好的利用思维训练课给学生进行知识提升学习的机会，同时，我们计划在每个班都组织一个小型“智囊团”，由智囊团成员负责每日一题的收集工作，同时鼓舞全班学生积极参加做题和思考，老师及时反馈总结学生的做题情况，并定时对一周习题进行讲解。我们希望通过这样的工作来帮助学生提兴奋趣，同时结合各类行的竞赛活动，激励学生学习的动力和主动性。三、有效开展各项工作，力争不断提高教学质量1、继续加强教学常规管理，及时反馈总结各种情况并正确做出改进，保证良好的教学秩序和教学质量。2、从作业、练习的合理安排和批改反馈等各方面着手，仔细落实班级补差情况。3、组内组织老师全面开展各项教学研讨活动，讲究活动实效性，为提升“质量”服务。4、进行有效的单元检测并及时帮助学生巩固各项知识内容，以求每单元都有小结。5、组织各类有针对性的学生活动，充分体现数学的趣味性的同时增强学生学习兴趣。下载后可任意编辑四、教学研讨安排(一)定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。1、积极组织老师参加教研室安排的每次大型教研活动，参加的老师做到有记载，有点评，会后在组内分享活动过程，沟通想法，总结经验。2、以“提高教学质量”为最终目的，组织开展一系列有实效性的研讨活动。做到定时、定人、定内容，开展有新意，有意义的各种学习探讨活动，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成浓厚的教学讨论氛围积极探究在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。3、协助教导处不定时深化课堂检查“教学常规”执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。(二)坚持传统特色，师徒、同伴同讨论、互学习，提升工作质量。继续组织开展师徒结队工作，平常的教学工作中，同年级，同办公室的老师多沟通、沟通。利用课余时间及时的与同伴讨论教学方案，探讨重难点的突破，课后沟通学生掌握情况，沟通教学心得、体会，及时的总结经验与开拓创新。2.理化生教研组工作计划2024下载后可任意编辑一、指导思想：这学期，我们教研组要以新课程理念和标准为指导思想。以“课堂两主”提高质量为标准，充分发挥我组“有效教学”优势，大力推动教研教改，提升教科研水平，提高教研效益。以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系营造良好的课堂氛围。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变，培育学生的科学素养。转变观念勇于探究，大胆实践，创建学习型、讨论型、创新型教研团队，为我校理化生教学质量的提高提供可靠保证。二、本学期教研组工作的重点：1、制定科学的教研计划，精心组织实施。2、抓好初三复习、备考工作。3、加强全组老师的业务学习和提高。4、加强课堂两主的探究和讨论。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。5、加强全组老师常规教学的管理工作。三、主要工作措施：(一)进一步转变观念，提高意识，明确责任，通过全组老师都有不同程度提高而增强教研...
