下载后可任意编辑关于教研活动总结报告1
关于教研活动总结报告本学期的教研工作,继续全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,紧密配合幼儿园教育教学工作,切实展开了多方面、多层次的教学讨论,在教学、教研、科研诸方面都有良好的成效,现总结如下:一、加强业务学习,促进老师专业成长教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学讨论、学习、研讨、沟通教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进老师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法
本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位老师注重反思,在反思中提取经验,确立目标
二、开展教改实践,切实优化教育质量1、开展课题讨论,摸索教育经验
课题,对于我们来说,是一个新奇而又充满挑战的任下载后可任意编辑务
本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索就语言领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清楚的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中每一个老师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以沟通和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动
2、鼓舞双赢,切实优化教育质量
在实践中,尊重幼儿身心进展规律、自身学习特点,尽可能满足起其各方面进展需要,力求用采纳多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现,以进展的眼光看孩子同时,尊重老师在工作中的主体性、制造性,鼓舞老师与幼儿、配班老师、本班保育员乃至家长等所有“教育活动的卷入者”加强有效的互动,形成全方位参加、互动型学习的良好教育情状,从而促进