口语交际——我最喜欢的电视栏目教学过程:一、情感导入1.同学们,你们喜欢看电视吗?为什么呢?2.你们平时都看过哪些栏目呢?3.请看大屏幕。(出示一些栏目的图片)二、指导说话1.这么多电视栏目中,你最喜欢哪一个呢?能不能用简短的一句话或一个词来说说这个栏目的特点呢?2.你想推荐哪些电视节目给同学、老师、父母看?(同桌交流)为什么?3.指名介绍。(在学生介绍的过程中,强调说话要声音响亮,条理清楚。比如1、2、3来表示说话的顺序。)4.你们的介绍都很精彩,请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段,看谁介绍的内容最能打动我,吸引我,我就看他介绍的那个栏目。先各自准备,再同座位互说。三、连贯说话1.刚才我们围绕三个话题进行了交流,一是最喜欢什么栏目,二是为什么喜欢它,三是介绍了栏目中的精彩内容或精彩片段。下面,老师想请大家把这三方面的内容连起来说说,可以吗?出示说话提纲:我最喜欢的电视栏目:喜欢的原因:精彩内容或片段:2.同座位互说。3.指名介绍。四、讨论区过渡:听了你们的介绍,我又了解了许多精彩的电视节目,那么我们就可以废寝忘食地收看电视节目了吗?进入今天的讨论区:(出示)五、承诺书你是遵守规定的小学生吗?针对自己最喜欢的电视节目,你想做出怎样地承诺?六、小结七、实践作业