2014--2015学年高二地理导学案编写人:王桂永审核人:田玲娟使用时间:2014-12姓名:小组:评价:第六讲中国的农业学习目标:(凡事都要有个目标,要求不高,认真做,你一定能达标
)1识记我国的主要农产品生产基地,畜牧业、林业、渔业在我国的分布
2.理解我国农业发展过程中存在的问题及解决措施
3.能够根据资料分析某区域农业发展的优势条件、制约因素及其发展方向
课前预习案【学法指导&使用说明】1、限时20分钟,独立完成2、查阅地图册和相关资料,填写相应知识点3、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到“我的疑问”处
一、农业知识架构补充1.定义:依靠动植物生长繁殖所获取产品的物质生产部门2.特点:季节性、周期性、_________3.分类:(1)按生产对象分(2)按投入生产资料多少分:粗放农业、_________(3)按用途分:自给农业、___________(4)按农业地域类型分季风水田农业、____________、____________、____________、____________4.农业生产区位因素(1)自然因素:____________________________________________________________(2)社会经济因素:________________________________________________________二、我国农业发展的自然条件(1)大部分在_____纬度,热量条件优越
夏季全国普遍____,雨热同期
(2)水资源总量丰富,地区分布不平衡,南方____,北方____,多旱涝灾害
(3)山地多,____、林地面积小
(4)历史悠久,耕地质量好,后备资源不足(主要分布在黑龙江、新疆等地区)(5)生物资源品种丰富
二、我国的种植业(一)种植业与自然条件影响自然条件:地形平坦、土壤深厚肥活、水源丰富、足