关于新时期创新大学生党员发展与再教育工作的思考 VIP专享VIP免费

关于新时期创新大学生党员发展与再教育工作的思考摘要:新时期高校学生党建工作面临着一系列新问题,体现出了一些新的特点,本文针对其中学生党员发展与再教育工作进行了深入的思考,希望通过创新的工作理念进一步加强和改进学生党员发展和再教育工作。关键词:新时期;高校;学生党员发展;党员再教育中图分类号:G641文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.05.008文章编号:1672-0407(2020)05-018-02收稿日期:2020—02—26高等学校肩负着为国家培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。积极慎重地做好高校学生党建工作,特别是做好党员的发展与再教育工作,培养和造就一批具有坚定共产主义信仰的优秀人才,是新世纪高校学生党建中一项极其重要、紧迫的战略任务。大学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分,直接影响到学校育人的中心工作,因此要认真研究探索高校大学生的特点,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中。在新的历史时期,如何培养教育大学生党员,不断强化学生党员的党性意识,使他们在整个大学期间接受党的教育和锻炼,充分发挥学生党员的先锋模范作用,已成为高校学生党员培养教育中的一个重要课题。党的十七大报告指出:“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。”在新形势下做好高校学生党员再教育工作是党的组织发展工作中很重要的一环,对确保党员质量和保持共产党员先进性是至关重要的。一、规范党员发展工作制度,严格履行党员发展程序目前高校当中学生递交入党申请书的比例正逐年增高,有调查显示,目前在校学生大约有90%以上都递交了入党申请。但是由于入党动机各不相同,递交申请书之后,大多数往往就“石沉大海”不了了之了,最后能够发展入党的学生只占申请人的10%左右。在我国现行教育体制下,在高中能被推荐入党此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。或成为入党积极分子的往往是尖子生,且多数高考后都进入了重点大学。对一般的本科学校而言,新生党员或入党积极分子的人数相对较少,造成了学生党员发展工作的基础不足。而且,由于各高校对党员发展比例有一定的要求,且根据《中国共产党发展党员工作细则》,从积极分子的确定到发展至少也得一年多的时间,由此导致高校学生党员集中在高年级学生,尤其是毕业生当中、低年级很少或没有,学生党员在校时间相对较短,真正在校发挥作用显得十分不够。这就容易导致学生党员的教育管理不到位,影响了发展质量。再加上毕业生党员面临着实习、就业,在校时还未完全接受党组织的全面锻炼就走上了工作岗位,也不利于毕业生预备党员的教育考察和转正工作,影响学生党员发展工作的进一步开展。规范党员发展工作制度可以有效地避免以上情况的出现。以天津师范大学为例,学生党员发展有着严格的程序,从推优开始,由各班团支部在班主任老师的指导下,推选出优秀学生团员接受党课培训,成绩合格后颁发党课结业证书。之后在经过认真考察、学生党支部酝酿,确定入党积极分子进行长达1年的培养考察。培养考察期间,学生党支部要对每个入党积极分子指派两名学生党员作为入党培养人定期进行培养考察,经培养考察基本符合党员条件后,再进行政审、群众座谈等材料准备工作,待材料准备完备,召开基层党委预审会,预审通过后在全院范围内进行为期一周的公示,公示合格后召开党员发展会,经专职组织员谈话后上报上级党委备案。二、以创建“党日活动”为依托,开展富有特色的支部生活党员先进性向来都是具体的,必须在实践中提高,在实践中展现。因此,我们要为学生党员搭建持续经受党性锻炼和展现先进性风采的平台,鼓励学生党支部积极开展丰富多彩的支部生活。以天津师范大学为例,每年党委组织部在基层以支部为单位,开展“最佳党日”创建活动,创建期为一年。各基层支部针对自己的支部特点,专业特色,积极响应号召,创建学生党日活动。创建过程中,各支部学生党员都会承担一定的社会工作,在服务他人中体现出党员的先进性;通过积极此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知...