下载后可任意编辑大学体育课心得体会汇合大学体育课心得(一)大学两年的体育课即将结束了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在快乐中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!在快乐中运动每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课――选取项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,个性选取了这种自由选取体育项目的授课方式。每学期的第一节体育课前,选取什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要资料,为的是做好充分的准备去选择自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的情绪。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。下载后可任意编辑体育课,感觉就是在快乐的玩儿!在运动中流汗情绪愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切苦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素养。因此,必要的素养训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依旧是全力以赴,仔细练习。一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉简单不少!在流汗中健身进入的大学的学习生活,没有了中小学每一天的广播下载后可任意编辑操,唯必须时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在三个学期期末的体能测试中,能够清楚地看到,大部分同学都持续着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素养,到达了健身的目的!即将告辞体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅仅能够强壮体质,而且还有利于我们的学习。告辞体育课后,我会怀念我的体育课生活的!体育课没了,但我体育精神同在!“欢乐的体育”是我的体育理念。快欢乐乐地体育,健健康康地成长。加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!大学体育课心得(二)下载后可任意编辑体育课学习心得体会不知不觉,进入大学第一个学期的体育课结束了。大学的体育课与中学的体育课教学方式还是有很大的不同的,比如一节课更长的时间、更加简单愉悦的教学环境,尤其是老师强调身体素养锻炼的理念更直接让我深化认识体育课的必要性。最后,我的看法,体育课的有效教学能够是体育老师运用自己的专业素养逐渐培育学生体育运动兴趣,学习运动技能,端正学习态度行为,和表现自我的同时锻炼交往与合作精神意志品质的过程。之所以称过程,我是想表达有效教学也是一个慢慢进步的过程。下面具体谈谈我的感受:1.第一学期的体育课强调基础体育素养,以长跑、立定跳远、实心球为主,另外增加了长拳的学习,就应说学习项目还是很丰富的。2、上好体育课的一个重要前提就是老师本人要爱岗敬业、热爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。3、在教学过程中,必须要充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,那里面需要下载后可任意编辑解决两个问题:一是老师包教,老师在教学过程中,超多地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法,而学生缺少主动参加、探究和合作学习。另一个问题是实行“放羊式“教学,老师上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就容易发生安全事故。因为学生的身心进展毕竟还不成熟,尤其对学生来说。所以,老师在教学过程中必须要深化到学生中去,起到组织、主导作用。4、教学资料更贴近生活、贴近实际,尤其是体育教...