教学工作参考总结-教诲处教学工作参考总结范文篇一:教诲处教学工作总结本学期,我校教育教学工作在校长的正确领导与支持下,获得了一定的成绩
不管是常规治理方面、教研组建立、老师专业开展等方面都获得了进步,同时圆满地完成了学期初布置的各项任务,现将一学期来,教诲处工作总结如下:一、管1、注重教学常规检查治理教学常规治理,是教学治理的根本内容,加强教学常规的建立与施行,是提高教学质量的根本保证
本学期,我们仍然遵照此规律,狠抓教学常规治理,向治理要质量
为了标准教学行为,我们依照教学常规的流程,从老师的备课、上课、听课、作业修改、考后分析和后进生转化等六个方面提出了详细明确的要求,克服了“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端
本学期教学常规检查采纳集中检查方式,共进展了3次,分别对每位老师的教学计划、备课、作业、测试情况、后进生转化情况等进展检查,先由老师自评,再由校委成员分学科进展检查,如此有利于进展横向比照
通过检查杨福田、高云芝等大部分的老师都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,注重学生的思维过程,关注了学生的学习过程
史其柳、许学付等许多老师都能及时认真地修改学生的作业
同时,通过检查也暴露出了一些咨询题:部分备课教学过程较简单尤其关于学生活动预设不够全面
并通过教诲处在周前会上反应,及时汲取精华,弥补缺乏
2、考勤治理不管是一天的出勤情况,依然平时的会议情况,我校大部分老师时间观念强,工作认真负责,极少出现懒散现象
教诲处也对老师出勤情况、上课情况、会议情况、教研活动情况等进展记录,按周、按月进展统计,并作为原始材料存入档案
本学期,学校加强早自习、中午老师值班的治理
大多数班级都能利用早自习时间进展古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班老师进展值班和辅导学困生
此外每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发觉咨询题及时反应,特别是综合课的课堂