中青年干部理想信念教育的思考与探索摘要:党员领导干部特别是中青年领导干部是中国特色社会主义事业发展的中坚力量,如何确保党员干部坚定理想信念
如何确保党员干部对理想信念真学、真懂、真信、真用
既需要党员干部自身的努力,也离不开组织的培养和教育
通过以人才递进班的部分中青年干部为研究对象,系统、客观地了解其对理想信念内涵及其专题教育的认知情况,旨在从理念与方法、内容与形式等方面为市级党校开展理想信念教育及相关课程设置提供对策参考
关键词:中青年理想信念干部教育党校四川省从2020年9月开始实施启动省市县三级联动的“优秀年轻干部人才递进培养计划”,每期培训均设置:党校理论培训、部属高校专业能力提升、实践锻炼三个阶段,每阶段学习任务各有侧重
党校理论培训阶段,紧紧围绕理论武装,在打牢学员理论根基的同时,着重强调坚定学员的理想信念
坚定的理想信念的前提,首先应切实掌握党员干部对理想信念及其专项教育的认知情况,由此方能有的放矢地开展和完善理想信念教育和体系建设
一、问卷基本情况说明本次课题研究以广元市第四期人才递进班学员为研究主体,同时随机选取往期部分学员,通过教学现场和网络平台共发放调查问卷160份,回收有效问卷149份,有效率93
样本构成情况如下:性别构成上,男性68
46%,102人;女性31
54%,47人
年龄结构上看,占比前两位的年龄段分布在“25-35”和“36-45”两个阶段,比例分别为57
05%,85人和39
6%,59人
两者占比超过96%,这既表明人才递进培养突出中青年干部储备,也体现出我们调查样本鲜明的主体性
学历层次上,本科占比最高达到77
18%,115人;其次是硕士研究生为18
79%,20人;大专为4
03%,6人;不难看出党员干部正在普遍趋向年轻化与高学历
政治身份:中共党员91
28%,136人;民主党派2
68%,4人;共青团员2