老师实习鉴定个人参考总结2017老师实习鉴定个人总结从今年9月初开场我进展教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容
这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了特别多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,往常总认为本人的有特别强的亲和力,做每件事都特别自信
但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开场学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了
学生何以如此呢细心分析了缘故,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及老师的教学方法太过于单一
课堂应该充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合,在本人认真总结过后,不断的改良了本人的缺陷和缺乏,而认识到本班学生对讨论活动比拟感兴趣,在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进展讨论分析,如此就活泼了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习到达了料想的效果
其次,课前预备工作要充分,作为一名老师,我在考虑咨询题时,做到了细心全面,同时要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得本人的的眼神、表情、语速等等都特别恰当
最后,认真总结老师及学生给我的反响意见和建议,不断的扩宽本人的知识面,不断的提到本人的教学水平,不断的充实和完善本人
在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动特别大,尽管我不是班主任,但作为任课老师,我同样有责任做好他们的思想工作
而由于学校治理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,特别少有时机上讲台去锻炼本人,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进展试讲,并作相应的指导点评
特别多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的答复下列咨询题依然在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信
能够说在这短短的实习期间,我本着对学生负责