下载后可任意编辑2024学年度小学教导处工作总结篇1:20xx学年度小学教导处工作总结本学期以来,我们仔细贯彻落实中心校教研室的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素养教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推动课程改革,充分发挥协调、组织、检查、管理等功能深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学讨论和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。一、加强理论学习,促进高效课堂改革。本学期中,我校开学初成立了高效课堂讨论小组,教导处每周组织老师集体备课,就促进高效课堂中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变老师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧的教学方法和模式,以新课程标准来指导和法律规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。二、加强教学工作的指导与检查,法律规范教学过程仔细工作是衡量一位老师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,常常性地对部分老师进行下载后可任意编辑检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导老师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。(一)备课:平常做到组内互相沟通,共同讨论集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位老师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。(二)上课:一方面,在各位老师仔细备课的基础上,狠抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培育的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处及时了解和掌握每位老师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,每月一次公开课,给青年老师展示的平台,给全校老师指引课改的方向,并组织有成效的评课不断提高老师的教学水平。(三)抓好作业的布置和批改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课老师,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。(四)注重学生的素养培育,本学期进行了汉字听写大下载后可任意编辑赛,数学竞赛等,除了以上几个活动外,学校仍然坚持传统活动活动:每学期一次班级文化建设评比活动;每学期一次优秀作业、教案展览活动;每学期一次的大课间竞赛活动。(五)做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力(一)加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探究346教学模式,开展各项活动,使全体老师的业务水平不断提到提高。(二)加强对新老师的培育,做好新上岗老师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。(三)加强对骨干老师的培育,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习使他们迅速成长,取得了较好的效果。四、加强教学管理,深化素养教育我校教导处仔细安排课表、管好课表,仔细执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了下载后可任意编辑一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创福彩小学教育的新局面!篇2:20xx学年度小学教导处工作总结本学期在上级教育主管部门、校长的正确领导下,我校积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素养为核心,以提...