小学德育工作参考总结_4(通用)寒冬腊月,寒气袭人,繁忙的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,学校德育工作以滨海新区-塘沽教育局德育工作部署和我校德育工作计划为指导,积极落实学校各项德育工作,同时顺利地完成了“天津市义务教育学校现代化达标”工作,工作中接着坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,同时围绕“知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人”责任教育年度目的开展各项德育工作,在全体班主任的大力支持和德育处人员的共同努力下,圆满完成了本学期各项工作,现总结如下
一、注重班主任队伍建立
(1)结合工作情况,召开班主任工作会,强调工作中出现的咨询题,同时布置相关工作
达标完毕后德育处每周进展德育周小结,同时下发每一位班主任及科任老师,在小节中既有工作的整体完成情况梳理也有工作中的典型老师事迹与工作中的一些缺乏现象
(2)开展“青年老师(见习班主任)教育工作拜师结对”工作
XX年暑期我校分配了2名青年老师,为了使他们健康成长,我们开展了青年老师(见习班主任)教育工作拜师结对”工作
XX年11月德育处精心组织了“青年老师拜师会”,本学期里,师傅们定期与徒弟们进展业务交流与座谈,徒弟们谦虚向师傅们进展业务学习
通过如此的活动青年老师们从思想上、业务上不断夯实,正在稳步前行
二、团结一致、全员奋战,完成“天津市义务教育学校现代化达标”工作
XX年是我校校史上不平凡的一年,学校面临着“现代化学校达标工作”,能够说关于我们如此一所师资力量薄弱的学校难度能够想象
面对达标工作我们全体小学部老师积极奋战,通力合作,书写了“顺利达标”这一任务
在达标中,德育处积极进展着材料的整理,我们的班主任们按照学校的统一部署,严抓学生的文明礼仪教育,积极配合学校体育组进展大课间活动的演练,以昂扬的斗志进展教室布置、“三风一训”的学生背诵检查及相关材料的撰写工作
在达标中班主任们付出了更多的汗水,付出了更