下载后可任意编辑2024年全省教育科研工作会议讲话稿及基层学校教育科研管理工作的几点思考合辑2024年全省教育科研工作会议讲话稿2024年全省教育科研工作会议暨省教育讨论联盟论坛在广州进行。会议为期一天，上午进行的是2024年全省教育科研工作会议；下午进行的是2024年全省教育讨论联盟论坛。会议的主题是“加强新时代教育科学讨论，助推全省教育现代化”；主要任务是深化学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国教育大会和全省教育大会精神，传达2024年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛精神，回顾我省2024年教育科研工作，部署我省2024年教育科研工作。会议首先传达2024年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛精神。会上，珠海市教育讨论中心副主任王健高级老师作《提升教育科研水平促进教育内涵进展》经验介绍；韶关市始兴县教育局教学讨论室主任涂立龙高级老师作《院、区联动，助推始兴教育新进展》经验介绍；广州番禺职业技术学院院长何友义教授作《教育讨论引领的高水平高职下载后可任意编辑院校建设》经验介绍；东莞理工学院高等教育讨论所副所长黄彬副讨论员作《强化高教讨论特色服务新型高水平理工科大学建设》经验介绍。从这4位同志介绍的经验做法可以看到，各地、各高校教育科研工作在服务面对、服务目标任务、服务方式方法上有所不同，但在服务教育决策创新教育理论、指导教育实践上都发挥了重要作用，敢于积极主动地探究前行，逐渐形成了自己的特色和优势，比较好地适应了新时代教育改革进展和现代化对教育科研工作的新期盼、新要求。他们的经验做法，信任对大家都有启发、参考作用，请大家仔细结合实际对比反思，积极学习借鉴，把本地、本校教育科研工作做得更好。省委教育工委副书记，省教育厅副厅长、党组副书记邢锋教授在会上作主题为《加强新时代教育科研，助推广东教育现代化》的讲话。邢锋副厅长的讲话从省级层面部署了2024年全省教育科研工作，为做好2024年全省教育科研工作分析了形势、指明了方向、提出了任务、明确了要求，请大家充分学习领悟，回去后要向单位领导班子和全体教育科研人员全面传达会议精神特别是邢锋副厅长的讲话精神，并通过调整优化年度工作计划，形成明确具体的目标任务和举措办法，加以全面贯彻落实，力求2024年教育科研工作有更大突破，取得更大成效。本次会议发布了《广东教育改革进展讨论报告下载后可任意编辑（2024）》。该讨论报告于今年3月由广东高等教育出版社出版，由“代总序”“各级各类教育改革进展讨论”“教育评估讨论”“教育宣传出版讨论”“教育改革进展个案讨论”五个部分、27份报告组成。讨论报告通过文献讨论、调查讨论、比较讨论、数据分析、理论探究、政策解读，梳理、归纳、提炼2024年全省各级各类教育改革进展取得的成就、形成的经验和存在的困难问题，分析、研判、预测2024年教育改革进展和现代化面临的形势任务及其热点、难点问题，提出对策建议，非常值得各有关方面参考借鉴欢迎全省各地级以上市、县（市、区）教育局教研室（教科研院所、教研中心）和各高校教育讨论机构，以及各级各类教育学会（协会）、社会教育讨论机构踊跃订阅、讨论和借鉴使用该讨论报告，在深化教育体制机制改革、提高教育教学质量和办学水平、加快推动教育现代化中充分发挥这一教育讨论品牌的作用。为充分领悟本次会议精神，全面贯彻落实会议提出的年度教育科研工作目标任务，我强调三点要求。一是强化政治意识、全局意识，把握新时代教育科研前进方向与目标任务。在加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育新征程中，教育科研的地位更加重要、任务更加艰巨，教育科研大有可为，也必将大有作为。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自下载后可任意编辑信”、做到“两个维护”，运用马克思主义的立场、观点方法观察问题、分析问题、解决问题，把习近平总书记关于教育的重要论述学习领悟好、贯彻落实好。要以立德树人为根本任务，围绕中心、服务大局，把握国家及区域进展战略对教育的期盼和要求，传承弘扬中华优秀传统教育思想，学习借鉴人类社会先进教育成果，坚定道路自信、理论自信、制度自信...
