下载后可任意编辑初中上半年德育工作计划初中上半年德育工作计划(一)一、德育状况:上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化
学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有6起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中
很多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的学生自主管理模式,二(3)的班级是我漂亮家园、知心姐姐信箱等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始贴地而行
新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级
班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作经验和具有讨论精神的老师走到了班主任队伍中来
初一7个班主任个个是能手,班级管理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰
二、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学进展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人下载后可任意编辑为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素养教育的首要位置
本学期将继续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育
同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面
德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素养教育向纵深进展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境
三、工作目标:以争当现代文明人为学期教育目标,继续以好习惯伴我行为抓手,培育学生的良好习惯
现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:初一年级:勤奋自信1、法律规范日常行为,培育良好习惯
2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育