下载后可任意编辑学校校长在年初教职工会议上的讲话稿各位老师、职工：今日我们在这里召开学校教职工会议，主要目的是全面部署全学年学校工作，统一大家思想，为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排，我讲三方面内容：一、关于本学期的有关工作计划安排。1、以师德建设为根本，做有底线的人民老师。学校将深化开展师德师风建设活动，进一步强调爱与责任是师德之魂，师德是老师之本，是老师之底线。学校将利用教职工会，向全体教职工明确提出了工作纪律和要求，制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习，帮助老师进一步树立服务意识，责任意识，诚信意识，合作意识和个性进展意识，提升工作质量，生活质量，生命质量，塑造敬业精神，专业精神。本学期我校将建立老师个人教育成长档案计划，建立“师德师风”反馈机制，班级如有三分之一的家长反映有师德问题，经调查落实属实，学校将严肃处理，年底师德考核一票否决！下载后可任意编辑2、以讨论学生为抓手，做“成长型”的幸福老师一流老师不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。做“讨论性、反思型、成长型”的老师不但能增长我们的智慧，更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位老师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性讨论教育教学以此真实的把握学生所思、所想，真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。（1）、记录形式可以一周记录一次不少于500字，也可以一日记录一次不少于50字。（2）、观察点不能太大，低年级可以将观察重点落在学习习惯上：比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。（3）、反馈要及时，每一个月记录一个学生的案例追踪，一学期不少于三位学生的案例追踪。（4）、案例追踪将作为我校老师的个人小课题讨论。其次我们要求每个老师对课堂的追求要精益求精，在课堂上要常常进行三思：一思课前对教材对学情的理解和处理，二思课后对自己的教学过程进行反思，找出成功与失败之处，三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔，抓下载后可任意编辑住班级典型案例进行跟踪讨论分析，在观察中不断反思、体悟、提升，形成自己独具风格的教学个性。3、以年轻老师培育为基础，充实队伍力量。学校将定期召开年轻老师座谈会，沟通，思想，肯定进步，找出差距，修正计划，帮助和引导他们，找准努力方向。本学期将开展年轻老师师徒结对活动，徒弟一学期听师傅课不少于20节课，师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课，锻炼年轻老师的胆量和课堂应变能力，较快提高其教学水平。（30岁以下的老师和新老师要自主选择师父，第二周上报教导处）4、组织老师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功竞赛：9月板书竞赛，10月份现场备课竞赛、11月老师说课竞赛、12月课堂教学技能竞赛活动，让广阔老师在锤炼和磨砺中成长起来。二、狠抓教学常规管理，强化课堂教学改革。抓好常规管理，可以说是当前学校质量提高，最实在最有效的法宝，为此今年我校将狠抓教学常规管理，把教学常规工作落到实处，在遵循我校传统常规教学工作的基础上，本学期将做好以下三个方面的工作：（一）、严抓教学常规的检查反馈：为了进一步提高学校的教育教学质量，教学领导配合值日领导每天不定时巡堂检查，检查课堂学生表现情况，参加程度，小组活动下载后可任意编辑情况，检查老师组织，讲课，板书，作业布置，并跟踪学生作业批阅以及学生辅导情况，对学生较差的’老师要及时约谈纠正（二）、严抓听评课的活动落实：师徒结对课，推门课，定向追综课，优质课等活动，每次听课后要组织一起听课的老师及时评课，交换意见，既肯定成绩，又指出问题，做到全面客观，使大家通过平课受到启发，提高认识达到评一课，促多人，带一方的效果。（三）、严抓教研活动的落地实施：本学期通过分组教研，集体组织业务学习等方式，帮助老师对教材有全面的...
