教学工作参考总结-托班老师个人工作参考总结托班老师个人工作总结一记得在一本书上看到,老师分四品种型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型
工作以来,我不断不断努力,积极考虑如何做好幼儿老师工作,希望本人成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也不断朝着这个目的奋进
在本学期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关怀国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,忠诚于党的教育事业
坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表
结实树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平
平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习
配合组里搞好教研活动
每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退
服从安排,人际关系融洽
二、教育保育方面:1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严峻
为了让幼儿尽快地习惯幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进展家访
2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提早备课,运用多种教学方法,制造精巧的教具
从幼儿的实际出发,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的
做到课题与环境结合,让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣
还设立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料
逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯
事实证明,擅长总结才会不断提高
因而我做到每节课后写评析,对本人的每一节课进展总结
坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,
而且制造了一批精巧的教具,吸引了幼儿的留意