《蓝天白天下——我的家》演讲稿各位老师：你们好，今天我演讲的题目是《蓝天白天下——我的家》。乳白色的云雾在连绵起伏的群山中缓缓散去，一道和煦的阳光将青山绿水投入温暖的怀抱。小鸟高歌着，风儿舞蹈着，采茶女们轻盈的脚步亲吻着这松软的土壤，那朵朵娇嫩的、芬芳的铁观音正等待着她们双手充满爱意的抚摸。自然仙子用缤纷的色彩塑造了这幅生意盎然的处女作，她那细腻的双手用幸福与美丽打造出了这福天福水之地——安溪，我的家乡。谈起安溪，清水岩必定是朵怒放的鲜花。千古的洗礼将清水岩脱胎换骨，换上了现代化的肌肤。枝枝朝北屹立在千古沧桑中，龙泉倾吐着千古的神话北宋的奇迹踏着年迈的步履，面带着生机的春风，向我们缓缓走来。铁观音，继清水岩后一个闪烁的名字。在安溪人心中这是一个贯入血液的象征，甘甜的味道，绵长的醇香，将人们带进了这散发泥土清香的佳境中。它萦绕着这肥沃的青山中，仿佛一首优美的赞歌在安溪人心中长久不息地传诵着。在安溪人心中，永远有茶——这位美丽的舞者，跳动在安溪人美好的心灵中。在这片充满了无限骄傲之情的土地，在这充满了无限欢声笑语的土地，在这片灌入了无限热血与激情的土地上，我们对它充满了无限的爱意，我们将用这双充满创造力的手，创建家乡更美好的未来。谢谢大家。第二篇：放眼你我的蓝天演讲稿亲爱的老师、同学们：早安。我是来自高一（1）班的。很荣幸能够站在这里发言，今天我国旗下讲话的题目是放眼你我的蓝天。在xx上，大气污染防治写进xx个省份的工作报告。面对大气污染，各地在报告中均表达了铁腕治污的决心，要为广大群众争取更多的蓝天。而前段时间在网络上有一部关于大气污第1页共10页染的纪录片也引起了巨大反响，它就是《穹顶之下》。它的作者就是——xx。虽然纪录片中的数据存在争议，虽然她的调查方式受人质疑，但这些并不是我们关注的焦点。这部纪录片的主角是雾霾。在这个信息时代，大家对雾霾早已不再陌生。但看完这部纪录片后，我却由心而发一种陌生感、无力感。你能相信吗。现在你抬头望见的这片包容一切的蓝天竟不是每个人都能拥抱的。这便是我今天演讲主题的第一层：摸得到的蓝天。我们都曾遐想在蓝天翱翔，尽情挥霍那似乎唾手可得的一抹蔚蓝。但是，在这个高速发展的时期，我们一而再地将环境问题置之度外。当我们遇见了雾霾——一个我们一手抚养长大的恶魔，我们却无技可施，任其宰割。也许台下的你还没有深刻的体会，那么，你可以想象一下：一个小女孩瞪着大眼睛，用她那脆弱的声音迷茫地问你：“什么是蓝天。”你便明白了。我们应该好好欣赏这一片属于我们的蓝，珍惜它，保护它。也许你会说。“我不过是个学生，做不了什么。”但我却不这样认为。在刚刚过去的春节里，你放烟花爆竹了吗。如果有，那么下次少放点或者不放，行吗。每天晚上校门口的车流大军中有你们家一分子吗。如果有，那么一周少开一次车，行吗。今天你有浪费东西吗。浪费本身就是在消耗能源啊。举手之劳，何乐而不为。从做好自己做起，养成好的行为习惯，共同保护这个美好而脆弱的天空。回到xx与她的纪录片。xx自已出资百万，满世界奔波，只为找到雾霾的真相。也许对她的评价褒贬不一，亦或她确实只想要给女儿一个明净的天空和未来，但这些都不重要。不论怎样，我们不得不承认，xx在作为一位好母亲的同时也是一位合格的公民。这便是我今天演讲主题的第二层：心中的蓝天。我们生活在同一片蓝天下，这话不错。我认为，这里的蓝天不仅是白云和小溪的家，同时它也是我们的社会。xx的做法体现出她有强烈的社会认同感，而这样的责任感恰恰是我们作为一个社会公民必须拥有的。问题是无处不在的，就拿我们的校园来举例子。你是否曾经从一片显眼的垃圾上跨过。你是否在滴漏的龙头前谈笑自若。第2页共10页你是否曾想着今天不是自己做卫生，然后丢下脏乱的教室逃之夭夭。你是否曾假装没看见落在地板上的书本或者粉笔低头前行。我们都希望没有，但它的的确确存在。面对着雾霾困扰的人何止千千万万，但为何我只认识一个xx。拧紧滴漏的水龙头，拾起路旁的纸屑，摆放好丢落的书籍，甚至在做好自己的同时制止他人的不文明……这些都不过...
