下载后可任意编辑组织羽毛球活动方案【篇一】组织羽毛球活动方案一、竞赛宗旨以友谊推动竞赛，以竞赛促进沟通，以沟通带动进步。二、竞赛目的活跃校园气氛，丰富课外生活，增进沟通，锻炼身体提高球技，促进竞技体育运动的进展。三、竞赛规则公平、公正、公开；友谊第一，竞赛第二。四、竞赛概况1、参赛资格：xxx中学高一高二的学生。2、竞赛场地：xxx羽毛球场。3、器材设备：竞赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。4、竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。5、竞赛项目：男单、女单，男女混合。6、竞赛时间：第六周周四下午。五、羽毛球竞赛细则（采纳最新羽毛球规则）（一）选择场地或发球权：任何一场正式竞赛开始之前，参赛双方首先要做的事下载后可任意编辑是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有选择发球权或场地的优先权赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）（二）局数和分数：1、每场正式竞赛以三局二胜制决定胜负。2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得*竞赛。3、假如双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜。4、假如双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜。（三）发球权、得分：1、实行每球得分制，得分获得发球权。2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中率先发球。（四）交换场地：第一局竞赛结束，双方应交换场地进行第二局的竞赛如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。（五）发球和接发球：1、合法的发球1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。下载后可任意编辑2）发球员＂在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚并开始接发球，否则属违例。2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。（六）重新发球如下列情况发生时应重新发球：1、发球时，发球员和接发球员同时违例。2、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。3、在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。4、除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。5、在竞赛中，不可预见或意外的情况发生。（七）违例1、竞赛中，球拍未击中球。2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3、竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4、竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、竞赛中，球碰到运动员的身体或衣物。下载后可任意编辑6、竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7、竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11、竞赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有xx，xxx，xxx，xxx，xx，xxx七、奖励本次竞赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。冠军：羽毛球拍一副亚军：单拍一个季军：象棋一副男女冠军：羽毛球拍一副预算、预算羽毛球：x筒，x元下载后可任意编辑矿泉水：x瓶，x元证书：x份，xx元/份=x元球拍：两副两个，x元合计：xx元【篇二】组织羽毛球活动方案一、竞赛目的缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿老师的生活提高幼儿老师的身体素养，培育团结合作、坚韧进取的进取精神，致力于为老师打造更好的互相沟通互相学习的平台，从而为幼儿园的进展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，竞赛第二，不重结果，重在参加的原则，开展了幼儿园羽毛球竞赛。二、主办单位xx幼儿园。三、参赛单位xx幼儿园全体教职工。四、竞赛时间x月x日。五、竞赛地点xx公园羽毛球馆。六、竞赛项目下载后可任意编辑男子单打，女子单打、混合双打...
