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下载后可任意编辑听讲座心得体会听讲座心得体会120xx年11月4日,我和我们语文组的老师一起到呼兰八中听了49中的杜唱老师和风华中学冮大林老师的讲座,听后让我受到了很大震撼。值得我感动的是冮大林老师,通过他的讲座我感受到他的最大特点就是知识广博,言辞优美,机智幽默。他是一个来自基层的老师,是靠自身努力,成长为全校的教务主任,在自我提升方面,他曾经讲过这样一句话,不想当校长和名师的语文老师绝对不是好老师。其实有时真是这样,我们的确应该敢想,而后也许我们也会做到。在冮老师的讲座中,他告诉我们就是要不断的学习,我想老师的自我学习不但关系到自身的素养,而且也直接影响到了接受教育的学生,作为一名老师,真的应该不断地加强学习,提高自身素养。其中冮大林老师的一句话让我记忆犹新,那就是语文老师的五法宝,一张铁嘴,一笔好字,一腔热情,一片爱心,一项绝活,对于这五项法宝,我也扪心自问,我想我还欠缺的太多太多了。他向我们指出老师成就自我的长效功能,那就是韧性和耐力。我国著名老师余应潮曾说过:“名师,都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。”因此,只下载后可任意编辑有足够的韧性和耐力才能达到成就自我的目标。爱自己真的就要好好地栽培自己。同时冮老师的阅读教学也给了我很多的启发,他在讲座中是这样说的一、广泛阅读是前提;二、钻研方法是关键;三、形成思路是重点;四、转化教学是提升。语文阅读,文本阅读重中之重;(看标题,抓主体,明结语)方法指点不可或缺。(抓文旨,明题意,巧润答)冮老师的阅读教学既有总目标,又有每学期、每月、每周的小目标授之以渔,由扶到放;对课外阅读,他的指导方法,环环相扣,细致入微,可操作性强,他一上午教给我的阅读教学法,比我十几年积累的还多,他真不愧为名师。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者、讨论者、探究者的固定需要。”因此,在阅读教学中提倡“自主探究”的学习模式,是转变学生学习方式的有效途径。运用这样的教学模式,语文课堂必定充满生机活力。对于杜唱老师的讲座,我想我最应该学习的就是她作文教学的一点思考,我们的确应切实把学生的作文水平提高上来,杜老师有一句话让我很受启发,她说技巧是你在阅读大量文章之后的事,的确对于初一的孩子来说,真的应该让他们广泛的阅读,正所谓广泛的阅读是写作的前提。杜老师用朴实真挚的语言把自己在作文教学中的探究下载后可任意编辑和经验毫无保留地捧出,道出了语文作文教学的真谛。杜老师的成功可以说那不是偶然的,我真切的感受到,她是一个爱思索的人。她所做的一切探究,都源于对作文教学现状的思考:如何改变作文教学的高投入,低收效?她是一个敢于创新的人,她敢于打破传统作文课的教学模式。而是抓住了记叙文的几个训练点,这需要多大的勇气,需克服多大的困难呀。想一下,她为学生筛选书籍、指导阅读、批改习作,该花费多少时间呢?成功的背后,是奋斗的汗水呀!杜老师的成功,给了我很大的启示:只要把实际中遇到的问题当课题,把教育教学工作当作讨论过程,带着思考的大脑,关注自身的教育实践,再不断的读书,不断的反思,就会拥有自己的教育思想和理念,就有可能成为一个专家型的优秀老师。在我们成长的路上,也许会遇到这样那样的问题,只要我们拥有一颗上进的心,用“心”来讨论教学,让思考和实践同行,我们一定能制造出幸福、和谐的教育!成功之花,孕育在奋斗的汗水中,这是我听完两位名师讲座之后最大的感受。听讲座心得体会2我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。作为一名学前教育下载后可任意编辑工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。在这3天时间里,我们先后倾听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是制造性;了解了打击乐整体教学法有几种...

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