学史明理方面存在的问题VIP免费

下载后可任意编辑学史明理方面存在的问题学史明理方面存在的问题为讴歌党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，开展好党史学习教育和革命传统教育工作，以实际行动迎接党的一百岁生日，根据上级有关文件精神和要求，县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作，整理了部分口述史料，并将讨论成果应用到了党史教学实践中，现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。一、存在的主要问题(一)认识不足，重视不够党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用，但在实际教育培训班课程安排时，党史教育往往只是老师照本宣科、学员参观走访，没有严格的考核评价，没有完整和系统的学习。在党史课题讨论中，口述党史资料收集只占课题资料的一小部分，没有独立出来作为一项专门课题来完成，也没有完整系统的口述党史工作计划和方案，因认下载后可任意编辑识不足，重视不够，导致该项工作未能正常开展。(二)手段单一、成果有限基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外，党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单，就是走访慰问，采访录音，然后根据录音整理资料，没有仔细准备课题资料，没有系统完整的课题计划，没有及时开展相关教育活动，以致收集到的口述资料零散，成果不多，效果不明显。(三)人才匮乏、师资不足县级党校老师人数原来就不多，加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重，多数老师都被抽派驻村，留守的老师只能应付日常工作，维持学校运转，没有时间和精力开展党史课题讨论、资料收集和口述党史等相关活动。同时县级党校任课老师专业背景不一，没有专门的党史教育专任老师，培训班开展党史教学时，特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课，存在人才匮乏、师资不足的现象。下载后可任意编辑二、下步工作的对策建议(一)提高认识，加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过讨论中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容，是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式，必须加强党史教育和党史课题讨论，开展口述党史等教育教学活动。(二)创新党史课题讨论和党史教育的手段和方法，提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地革命遗址遗迹众多，红色文化资源丰富，除了传统的党史课题讨论和党史教育教学外，可以联合其他文化部门，以建党一百周年为契机，开展重走长征路，观看党史电影，老同志口述党史、新中国建设史，党史知识竞赛等活动，在全县上下形成学党史，感党恩，庆百年的良好氛围。(三)加强师资队伍建设，强化党史讨论和党史教育的人才和专家的培育。建设一支热爱党史教学的高素养队伍是做好干部党史教育的重要保障，一是要提高党史专业人下载后可任意编辑员在党校任课老师中的比例和地位，设置独立的党史教育课程，开展专题的党史课题讨论，特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻老师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修，学习口述党史工作的方式方法，增长见识，拓宽视野，使党史教育人才能够真正的做到“走出去，学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课，邀请老同志开展口述党史，讲解本地新中国建设史等活动，以满足党员干部学员更高层次的需求。学史明理方面存在的问题党史工作是党的建设的重要组成部分，是一项政治性业务性很强的工作。肩负着党史宣教、主题讨论、资政育人、服务社会进展的历史重任。新时代，给党史工作带来新的进展机遇，也提出新的挑战和使命，彬州市党史讨论室把贯彻落实党的十九大精神与服务地方党委的中心工作紧密结合起来，抓住新机遇、迎接新挑战，狠抓主责主业积极担当作为，为彬州追赶超越贡献了党史力量。通过对党史工作的调研，发现我市在党史工作中还存在一些突出的问题和困难：一是创新意识有待提升。思想观念认识不新，思想解放的程度与新形势下党史事业进展还不相适应。...