下载后可任意编辑政教处年终工作总结开头四篇【篇一】政教处年终工作总结开头本学期,在区教育局、区关工委、教育局关工委和校长室的正确领导下,政教处结合学校具体实际情况,以十八大精神为指导,深化学习实践科学进展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了仔细的分析与讨论,并进行了改革和开拓创新以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心以培育学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我进展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素养,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。完善老师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《老师全员育人管理制度》。我们要求每一位科任老师都参加到班级的管理中,参加到学生的道德品行的教育中,参加到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科下载后可任意编辑任老师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。【篇二】政教处年终工作总结开头本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮忙下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素养。在教育不断改革创新的今日,仅有加强学习,才能适应自我分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。所以坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自我的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。从任职起,就不断鞭策自我,各项工作都要以身作则所以,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级学校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自我份内的事,凡事以学校、老师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自我的实际行动带动学校各项下载后可任意编辑工作的开展。我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自我的工作准则,时刻以师德法律规范要求自我,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以,我始终明确自我的职责,摆正自我的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,构成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。【篇三】政教处年终工作总结开头本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关怀同学、热爱学校,老师关怀爱护学生、平等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和下载后可任意编辑谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:我处配合学校开展师德师风建设,在排查老师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。师德师风及班主任的建设方面:加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负...