下载后可任意编辑儿童节校园活动工作计划一、活动目的：六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动;在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐;在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的校园文化氛围。二、活动主题：金色童年欢乐六一三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会：主任：xxxx副主任：xxxxxxxx成员：xxxxx(二)、工作领导组：组长：xxxx(兼)成员;xxxxx活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在六、一期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。(二)开展一次xxxx工业游活动。下载后可任意编辑根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生xxxx工业游活动的通知》，本着自愿原则，组织四六年级部分少先队员同学参加。(三)进行庆六、一文艺汇演为了浓厚六、一儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆六一文艺汇演。具体要求及安排如下：1、学区各班级根据本班学生特长，结合xxxx学区中心校201x年庆六、一文艺汇演节目分配表选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加庆、六一文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位老师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆六、一联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加庆六、一文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。下载后可任意编辑6、各班级的节目由班主任配合音乐老师完成，其节目成绩与班级音乐老师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的老师参加的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导老师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排：1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、仔细筹备、精心组织，吸引广阔师生积极参加活动，确保本次活动得到圆满成功。2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以欢乐为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。下载后可任意编辑附：《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准：1)、采纳十分制。2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。⑴主题内容：1分主题鲜亮，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。(3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清楚，动作法律规范。(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。(6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。
