下载后可任意编辑小学家长会学校领导发言稿小学家长会学校领导发言稿篇1尊敬的各位家长大家好！由于您孩子的成长与进展，让我们有了今日的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。我们世纪小学今年是第一年办学，她是连山区政府为适应全区教育进展的需要，批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。在全市来看这是小学教育进展的先例。我们学校本着依托“名校（实验小学）办民校”的办学思路，整合区内优质教育资源，创建优美教育环境，以“普及优质教育、培育创新人才”为己任，努力打造全市基础教育品牌。下载后可任意编辑走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的进展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。（一）学校概况现在我校共有教学班8个，学生总数313名。其中一年级三个班，学生85名，六年级五个班学生228名。有教职员工23人，专职老师20名，工勤人员3名，平均年龄30岁，专科学历达标率为100%，本科学历5人，讨论生班在读2人，其中有特级老师1名，省专家型老师1名，省级骨干老师5名，市级骨干老师5名，区级骨干老师4名，老师队伍的专业程度居全市前列。老师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。开学一个多月来，我们一直用思考和进展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素养教育，注重学生个性进展和良好习惯的养成，培育学生创新意识和制造能力。在家长心目中在社会上都留下了较好的印象。开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校在艰难的起步中走上了新的征途。1、注重培育学生健全的人格、良好的习惯。下载后可任意编辑我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生，一年级的学生刚刚入学，自律能力不强。六年级有学生由于来自不同的学校，因为不同学校文化的影响和新环境的改变，使学生身上显露出了许多不同的特点，个别同学的缺点也显现出来。为了进一步法律规范学生行为，培育学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育活动，及时发现，及时督促，重温〈小学生守则〉〈小学生行为法律规范〉等，同时也制订了（学校卫生、纪律评比细则）、〈住校生管理制度〉、最近还出台的学生成长手册等，并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培育学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步，尤其是一年级学生的常规培育受到了家长们的认可。2、全面掌握学生情况，大胆推动教学改革，努力提高教学质量。我们的学生，特别是六年级学生，根据我们的统计，来自二十一所不同的学校，尽管我们对于入学成绩有所要求，但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成绩真实性、学生的学习品质，学习习惯、老师的授课方式教学内容的难易过渡，新学习环境的变化等诸多因素，致使教学工作中存在着很大难度。比如：英语成绩参差不齐下载后可任意编辑语文积累意识不强、数学思维能力欠缺，许多同学停留在“接受学习”状态，出现了部分同学学习成绩不如以前等现象。这是家长关怀的问题，也是我们关注的问题，现在我校六年级已经进行了三次检测，希望同学们能够以更快的速度进入状态，跟上学习节奏，掌握学习方法，增强自主学习意识，每次考试之后我们都组织任课老师进行全面分析，找出问题所在，及时改进教学方法，掌握学生总体以及个别学生的学习情况。另外我们也在教学中进行了相应的改革上，我们实行领导听课指导，互相听课评议、集中教研等措施，不断提高课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们实行了全新的备课模式，加强教学反思和教学...
