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下载后可任意编辑老师培训工作的自我总结老师培训工作总结(一)一年来,以提高老师的整体素养,建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的老师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高老师实施素养教育的潜力和水平为主线,进一步加大老师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校老师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:一、落实工作的措施:(一)、深化落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体老师围绕新课程新理念、新课堂开展学习活动。2、抓骨干,树典型。⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。(2)抓好一人学习,众人受益式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个下载后可任意编辑英语组老师进行培训,到达一人学习,众人受益的目的。(二)树立培训新理念,促进老师专业化进展。1、根据省、市、县教育局要求,组织老师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。2、围绕新课程改革,组织全体老师完成好四个一培训任务:参加一次课改沟通与讨论;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。(3)、组织老师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探究有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织老师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位老师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推举参加县级竞赛。(三)、强沟通,重实效,实行请进来,走出去的方式,使培训更具实效。我们在一年中曾多次与其它兄弟学校沟通培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学沟通,我校还组织老师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。振兴民族在教育,振兴教育在老师,一年来,我校以新课改为导向,以学生的进展和老师的专业化成长为宗旨以提高教育教学质量和学校的可持续进展为目的,加强了校本培训工作,为每一个老师全面而具个性的进展搭建良下载后可任意编辑好的平台,促进了老师队伍综合素养和专业水平的全面提高。老师培训工作总结(二)根据年初制定的老师培训规划,一年来我校领导仔细落实规划内容,老师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视老师培训工作,长期坚持以老师的成长和进展作为老师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为老师学习提供便利,制造平台。二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓舞老师参加继续教育、学术沟通、学历提高、读书自学等多种培训,。1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作沟通,提高了部分班主任的管理水平。2、组织实施老师师德全员培训。通过培训,提高了全体老师思想政治素养和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。下载后可任意编辑3、加强新课程理念的学习:组织老师开展新课程、新理念的培训,学校积极制造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使老师树立正确的教育观念具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强计算机应用培训老师实现了四会:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校老师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。5、督促老师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。6、加强...

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