下载后可任意编辑教务处教学工作总结汇总篇一：教务处教学工作总结本学期在中心小学的领导下，在市教研室的指导下，教务处根据学校整体工作计划，法律规范常规管理，营造教育特色，努力提高新课程的实施水平。通过深化课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，促进学生综合素养的全面提高。以教学质量为中心，努力提高教学成绩。为了更好地发扬成绩、总结教训，现对本学期工作总结如下：(一)本学期主要工作及收获：1.坚持以法治教学校按上级规定开齐课程，上足课时，重视非统考学科、活动类课程的开设，法律规范课程计划管理，确保课程计划及课程表的严肃性。2.继续推动新课程改革。(1)利用教研活动开展新课程教学研讨。组织开展新课程教学的学习研讨活动，使全体老师了解新课程的教学理念，新课程背景下老师教学方式和学生学习方式的转变，课堂教学过程中体现新课程教学理念，体现学生的自主学习，合作学习，探究学习等教学思想，控制老师单向授课时间，规定常规课堂教学中每堂课要留出一定时间让学生练习，加强备课组内的相互听课活动。(2)加强老师沟通学习活动。下载后可任意编辑本学期我校派徐华昌老师赴婺源参加了第二届小学语文名师教学观摩活动，并在中心小学组织的全镇小学老师中期培训活动中作了汇报。新课程理念要通过课堂教学来体现，因此，学校利用五课功活动，让每一位老师都上一堂公开课，并互相沟通。3.法律规范教学过程管理(1)实行教学质量目标管理：各年级期初均制订教学质量目标，根据质量目标将三项指标落实到班级、学生。期中考试后，各年级均进行了质量分析总结会，分析存在的不足，讨论下半学期的工作措施。同时，做好提优补差工作，中自习不提倡老师整班上课，鼓舞老师对学生进行有针对性的个别辅导。(2)加强对六年级的质量监控工作。六年级教学管理是学校的中心工作，为此，根据不同阶段的情况，教务处多次组织了小型的专题会议，对发现的问题及时实行措施解决，如教学质量奖励的设想等，通过讨论，统一老师的思想，使全体老师安心工作。同时，加强了学生管理工作，由各班主任牵头，加强学生学习目的性教育，培育学生良好的学习习惯。取得了良好的效果。4.继续做好教研组、备课组建设：(1)重视学习研讨、创建学习型、讨论型教研组、备课下载后可任意编辑组：对教研活动提出了比较法律规范的要求，如学习教学理论，讨论教学中遇到的实际问题，开展公开教学及评课活动，从本学期的活动情况看，教研活动全组集中不够正常，而以教研组指导下的备课组活动相对比较正常。(2)组织学习中考说明：利用教研活动，指导各教研组学习各学科中考说明，明确该考什么，什么是重点，命题的走向等，进一步提高了老师教学的针对性。(3)重视检查督促：定期对教研组、备课组工作进行检查，对教研组、备课工作提出建设性的意见。(4)明确工作要求：明确各备课组长人选、备课组工作要求，要求在备课组内达到几个统一，提倡集体备课，资料使用统一、教学进度统一、教学要求统一。5、重视对老师的培育(1)青年老师培育：教务处对新老师有重点地组织有关老师进行听课检查，督促他们切实做好教学六认真工作。(2)树立骨干老师群体：对工作有一定经验，且有一定教学风格的老师通过引路子、压担子，创设老师成长的良好环境，目前，学校已经有学术、学科带头人5名，市级教学能手11名，校级教学能手13名。鼓舞老师参加各类评优竞赛活动，有多名老师在各级各类竞赛中获奖。如：徐文娟、徐华昌老师参加了镇中心下载后可任意编辑小学进行的国学讲坛竞赛，并分别获得了二、三等奖;吴海丹老师参加了中心小学进行的演讲竞赛，获得三等奖;徐文娟等老师参加了中心小学进行的导学案设计竞赛，获得了二等奖(3)做好老师的继续教育培训工作。6、积极开展各项教学教研活动：学生方面主要有：庆国庆书画展;国学默写竞赛;讲诚信故事竞赛;精读百书读后感竞赛老师方面主要有：国学讲坛竞赛;班主任工作沟通;导学案设计竞赛;教学反思竞赛7.做好体育、艺术、卫生各项工作：能够根据两个《条例》要求做好体育卫生各项工作，卫生室能定期出刊卫生知识的黑板报，普及卫生知识。努力做好学生的健康教育工作，提高学生对健...
