下载后可任意编辑优秀老师先进个人材料：讲师德，铸师魂优秀老师先进个人材料：讲师德，铸师魂金安区东桥初中吴其山自从踏上老师这个工作岗位，近三十年来，我始终热爱这个职业，在工作中，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志关怀学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己。受到了学生的喜爱、家长的尊重;得到了同事的赞许、领导的信任。一、关爱学生，塑健康人格在我近三十年的教育生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心，细心探究他们丰富而脆弱的内心，试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。在工作中，我时刻注意把爱给那些需要帮助的孩子。当面对那些成绩不理想的孩子，我从不批判他们，更不会责骂他们，而是通过不断的肯定与鼓舞，让他们从自卑的阴影中走出来，扬起自信的风帆，不断取得进步。班上有个女孩叫代方玉，她的学习成绩从七年级开始就不好，也下载后可任意编辑许是一直以来的自卑，也许是一直以来受到了过多的批判她很内向，走起路来总是低着头，说话声音也总是那么小看到这个孩子，我心底涌起的是对她的怜爱，我从不说她的成绩不好。下课了，我主动找她聊天，鼓舞她上课举手发言，而课上一看见她举起的手，我会毫不犹豫地马上让她起来回答，生怕我叫迟了就错过一个让她进步的机会；她数学测验拿了85分，我告诉她我特别替她兴奋，因为她进步了，不过我也特别替她可惜，因为很多题都因为粗心大意把该拿的分都丢了。我一次又一次地不断鼓舞她，不断肯定她，也让全班同学一起为她加油，结果就在上学期的期末考试中她得了108分，在我的带动下，班上的孩子也学会了以宽容、公正的眼光去看待自己的同学。[莲山课件]二、着眼细节，助“回头浪子”作为老师，一句关怀的话语，一个亲昵的举动，对学生的影响却是深远的。我班的许浩可谓是个“捣蛋王”，班里大大小小的“状况”都能与他联系上，为了他，我可没少操心。有件事却让我改变了他：那次他结石手术，我知道后，主动打通了他爸爸的电话，询问他的病情。当他从爸爸的手中接过电话，听到我的声音时，他哭了。我让他好好休息，并转达同学们对他的问候，电话那边的他已泣不成声。病好返校后，他好像换了个人似的：说话不再下载后可任意编辑粗鲁了，与同学相处有礼了，也更加关怀班集体了。有一天下课，他走到我跟前：“吴老师，听说你也有结石，要趁早去医院手术啊！”这句话，着实让我激动了好一阵子。由于家庭条件，社会环境等方面的影响，学生中存在着很大的差异，这就需要老师注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面细致的了解，除了观察之外还要进行更多的沟通，了解学生的思想动态和行为表现，及时解决他们的思想困惑。王康云是我班一位性格孤僻任性的女同学，中考前夕的一次政史模考，她开考不到半小时便交了卷，我一看竟然一字未动。平常成绩还不错的她怎么会交白卷呢？问她原因，她竟然哭了。原来是她爸对她的要求很高：不进省重点就不让她念了。于是她把我班另一位女生作为了自己竞争的对手，而那位女生连续好几次模考的成绩都远远超过了她，再加上这次政史偏难，一种无望的情绪让她冲动地交了试卷。我静静地站着仔细倾听着她从心底里流淌出来的委屈之声。等她说完后，我才问她：“那你现在准备放弃了吗？”“不甘心！”她说。我紧接着：“既然不甘心，那就拼一拼，现在放弃，就意味着你以前的努力全部白费了，意味着你彻底没有希望了，你知不知道？”一番话，似一瓢凉水泼在她的脸上，她清醒了随后，她主动要求拿回试卷。今年中考她取得了676分的好成绩，尽管仍比那位女同学少20多分，但她可以进省重点下载后可任意编辑了。三、以德服人，创优异成绩“德为师之本”，作为一名老师，自身的师德修养是最重要的，做老师首先是做人，做真诚的人，做正直的人不管是在平常的工作中还是生活中，不管是在学生面前还...
