下载后可任意编辑地理教学工作心得感悟#地理教学工作心得感悟范文1#七月降临,阳光学校的阳光格外的灼热,多么希望小雨如期而至啊
我的教学工作已经由“忙碌”转变为“轻闲”,比往年延迟一周的中考终于结束了
本学期我主要承担八年级四个班的地理教学工作
非常感谢学校领导对我的信任和大力支持,为了更好的搞好以后的教学工作,下面对我本学期的工作进行总结
一、教学工作方面今年是地理学科加入中考大军的第二个年头,去年由于各方面的原因导致中考成绩很不理想,在全旗三所中学里垫底,让我心里有很大的压力,因此本学年地理教学工作有所改变,初二上学期把所有课程讲完,本学期以复习为主
在复习中存在着以下几个方面的不足1
教学复习计划欠妥初二的学生6月29日进行地理科目中考,复习任务非常紧张,打破了常规教学顺序
由于复习时间较少,期间学校的很多活动打乱了复习计划,导致第三轮复习时间偏少,综合型题目训练不足
脱离课本,基础不扎实下载后可任意编辑与去年的那届学生相比,缺书现象并没有很大改观,初二2班、初二3班有1/3的学生课本丢失,临到考试也没有借到书,针对这种情况,课堂上没有以课本为主,而是以复习资料为主,效果很不理想,学生大多时间是凭感觉做题,手里没有书,不会的题目就直接“拿来”不加以思想和分析,当时是会做了,也记住了,过后又都忘了
教学准备不充分学校要求初二年级使用导学案,而为了中考,教学容量较大,导学案并不太适用,在资料和导学案同时使用的情情况下,没有处理好二者的关系,刚开始阶段运用导学案,组织学生进行小组合作讨论,但是,由于是复习,有些学生对内容掌握的较好,而有些学生则几乎和没学过一样,讨论起来比较费劲,不能同步进行,使教学进程受阻有好学生吃不饱,中等学生吃不好,差学生吃不到的困惑同时,每周课时比较多,在选材料、选题方面不够认真、认真,没有做到精选
最后,由于初二年级多媒体不能用在利用课件展示