课题内涵的表述(含核心概念的界定)在研究本课题伊始,对课题两个研究概念进行准确描述
新形势:按照中国共产党十六届五中全会《十一五规划纲要建议》提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,逐步推进社会主义新农村建设步伐
本课题研究新形势下农村干部能力素质调查与分析,力求以提高农村干部素质来推进社会主义新农村建设步伐
农村干部能力与素质:在本研究课题中,农村干部能力与素质主要分为学习能力、带领百姓致富能力、自我发展能力和执行能力这些能够推动社会主义新农村发展的能力
立论依据理论价值和实践意义:当前我国经济形势发生了巨大变化,农村建设面临着新的问题
长期以来,我国农村干部能力不强、素质不高的问题,影响了我国新农村建设步伐
通过初步研究,农村干部能力和素质不高集中表现在如下几个方面:1、带头致富能力不强
在市场经济时代,一些农村干部依然依靠借贷来发展经济,对本村落本地区的优势产业没有进行充分挖掘
农村干部致富能力低,难以满足农民提高收入的要求
2、学习能力不强
我国农村干部往往年龄偏大、文化层次不高,学习动力和愿望不强,这样一来,农村干部在开展工作过程中,单纯凭借先前管理经验,新方法、新措施应用比较少
3、农村干部执行政策能力不强
我党方针路线政策在于保护农民的利益,但是在部分农村干部解读政策过程中,出现了扭曲现象,这样就造成了我国农村干部工作中容易出现方向性错误
4、工作作风有待改善,部分农村干部存在吃拿卡要的现象
我国农村干部能力和素质存在的问题,严重制约了我国新农村建设步伐,阻碍了我国社会主义现代化建设进程
因此通过分析调查我国农村干部能力和素质存在的问题,同时对深层次问题予以探究
在研究过程中,找到提高农村干部能力和素质的方法,推动社会主义新农村建设步伐
国内外研究现状:李超在《对部分农村干部能力建设现状的调查与思考》一文中,指出了我国新农村建设过程中