下载后可任意编辑小学作文教育心得：怎样写好讨论报告：写讨论报告其实更多的是以说明文的形式进行书写怎么写才能写好它呢?下面我们一起看看这篇《怎样写好讨论报告》。五年级语文下册第六单元是走进信息世界的综合性学习，在本次活动中，同学们可以针对一些现象产生疑问，并借助信息技术手段查找相关资料解答疑问，并把这一过程整理成一篇简单的讨论报告。讨论报告的模式，可以参考课文提供的阅读材料《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的讨论报告》，即：问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。同学们尝试进行讨论时，可以根据自己身边的现象选择合适的题材。如：通过调查班里近视的人群，寻找近视的原因和预防近视的方法;通过调查班里阅读课外读物，了解同学们的阅读趋向，探究阅读与学习成绩的关系。在调查过程中，要有针对性地设计问题，这些问题直接关系到讨论的结论。如调查近视人群的问题设计上，既要了解近视的度数、开始近视的时间，还要了解近视的大致原因，在统计各个问题的回答人数后，借助网上查询的资料便可以得出相关结论。公众号：木子说教育
