此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师诵读比赛主持词教师诵读比赛主持词关键词：诵读,主持词,比赛,教师教师诵读比赛主持词介绍：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。接下来小编为你带来教师诵读比赛主持词，希望你喜欢。篇一：经典诵读比赛主持稿“诵读国学经典，传承华夏文明”国学经典诵读比赛主持词（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师（男）亲爱的同学们（合）大家上教师诵读比赛主持词详情：[免费论文：www.lwlwlw.com]国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。接下来小编为你带来教师诵读比赛主持词，希望你喜欢。篇一：经典诵读比赛主持稿“诵读国学经典，传承华夏文明”国学经典诵读比赛主持词（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师（男）亲爱的同学们（合）大家上午好！（男）今天，我们欢聚在仍图中学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量!（合）“诵读国学经典，传承华夏文明”2020仍图中学经典诵读比赛现在开始。（女）本次比赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖81此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。（男）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是（合）让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师！（女）智浩，你觉得现在的中学生最难的事是什么？（男）恐怕除了学霸、学神外，大多数同学都觉得读书最难吧！（女）其实只要持之以恒，学习也不那么难吧！古人有云：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣！”让我们一起听听七（3）班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》！（男）大家掌声欢迎！（女）非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵！所以学习其实也不难，只要我们努力去做了，难的也变得容易了！（男）对啊！就像《孙权劝学》里的吕蒙，一开始也觉得学习困难，但坚持下去，最终也让鲁肃刮目相看呢！（女）那也是孙权的善劝！接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》，大家掌声有请七（2）班的张涌波为我们朗诵！（男）谢谢张涌波同学的朗诵！我们又学到了：学不可以已。学习不能够停止啊！（女）：是的，但也要注意劳逸结合呢！下面七（4）班林永华同学将带我们走进唐朝，展现麦收时节的农忙景象，请欣赏《观刈麦》！（男）：林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境！白居易笔下的“童稚”农忙时要“携壶浆”，那清代时候的弟子要做什么呢？（女）：无论任何时候的“弟子”，都必须遵守一定的规则，所谓“无规矩不成方圆”嘛！（男）：没错！下面让我们用热烈的掌声请出七（6）班为我们朗诵《千字文》，欢迎！（男）：美珊，你们班真够霸气的啊！全班朗诵声音整齐划一，十分洪亮！（女）：谢谢！人多力量大嘛！但七（2）班的小组朗诵也有独特的一面呢！请欣赏小组朗诵《弟子规》，大家掌声欢迎！2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（男）边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨激昂，或者深沉乡愁为特点的。（女）但凡是也有例外，下面七（1）班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光！掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》！（男）：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如...
