下载后可任意编辑母亲节精简主持词开场白母亲节精简主持词开场白1女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。齐:---班“感恩的心”主题班会现在开始。女:今日我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。下载后可任意编辑感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依旧充满了阳光,随处弥漫着欢乐的空气。我们首先请--同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想下载后可任意编辑见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女老师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。假如你就是这位同学,你会对老师说什么呢?(现场采访几位同学)男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?假如你见到你的老师,你想对他说什么?男:有请韩书琴老师。(师徒见面情景)女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会母亲节精简主持词开场白2尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今日的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪慧伶俐的唐垚同学。下载后可任意编辑全体肃立,出旗。升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。礼毕A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。AB:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。B:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江...