下载后可任意编辑2024新学期理化生教研组工作计划20xx新学期理化生教研组工作计划(一)一、指导思想本学期理化教研工作将以课标和学校工作要求为依据以课程改革实验为主线，以提高教学质量为重点，仔细搞好教学讨论、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同进展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的工作力和制造力，努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此，根据学校的教研计划，结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。二、主要工作目标及任务1、仔细学习新课程标准，提高老师自身素养。课标是课堂教学的依据，因此要求老师仔细学习《课程标准》使每位老师能够进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。开展学习体会沟通，积极撰写学习心得，推广学习经验，将学习所得应用于教学。在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师根据各年级教材特点，讨论教材教法，相互沟通经验互相学习，互相取长补短，共同提高。2、上好公开课，加强集体研讨公开课是老师共同提高下载后可任意编辑的又一种形式。仔细搞好公开课教学活动，评课要落实并有记录，课后及时研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑提建议。互相学习，取长补短，共同提高。把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。3、仔细讨论1+1帮学的课改教学,课堂教学是老师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。教学中，老师要确立牢固的现代教育理念、教育思想新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行学案导学、自主――合作――探究课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生猎取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。4、提高学生自主学习能力。教研专区全新登场教学设计教学方法课题讨论教育论文日常工作狠抓学生行为习惯的养成教育，加大对学生自主学习的指导与训练力度，提高学生自我管理、自我教育和自主学习的能力水平。5、配合教导处仔细做好教学总结、教学反思和单元的检测试卷分析。总之，我们教研组要多进行合作沟通，发挥整体效能下载后可任意编辑老师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参加和合作，分享教学资源，形成教研合力，寻找新的教研途径，以尽快提高教研组整体教学水平。20xx新学期理化生教研组工作计划(二)一、指导思想：这学期，我们教研组要以新课程理念和标准为指导思想。以课堂两主提高质量为标准，充分发挥我组有效教学优势，大力推动教研教改，提升教科研水平，提高教研效益。以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变，培育学生的科学素养。转变观念，勇于探究，大胆实践，创建学习型、讨论型、创新型教研团队为我校理化生教学质量的提高提供可靠保证。二、本学期教研组工作的重点：1制定科学的教研计划，精心组织实施。2、抓好初三复习、备考工作。4、加强全组老师的业务学习和提高。5、加强课堂两主的探究和讨论。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。6、加强全组老师常规教学的管理工作。三、主要工作措施：(一)、进一步转变观念，提高意识，明确责任，通过下载后可任意编辑全组老师都有不同程度提高而增强教研组的整体实力。1、牢固树立责任、学习、合作、进展、主体、安全、讨论、危机等意识。(态度决定一切，思想决定未来。)2、认清当前理化生学科在中考中的地位(二)学习和实践新课程有效教学理论、对课堂教学课型及流程、王敏勤教授画知识树整体、立体把握知识，实现提升自己专业技术水平和提高学生科学素养。其切入点就是抓好常规工作。1、教学工作中努力实现：理念要新，备课要透，讲课要活，训练要精，辅导要勤，评价要全，讨论要近，学习要真，考评要严，过程要实。力求做到全面、全员、全程高效。2、进一步学习、讨论、优化新课程有效教学改革，把计划落实到人，学科带头人一...
