班主任教学工作参考总结（通用） VIP专享VIP免费

班主任教学工作参考总结（通用）《班主任教学工作总结》一文由（.）为你提供：一个学期的工作立即完毕，班主任在教学等方面也需进展一番教学总结。一、思想认识：在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作：在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管如何样，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计教案。由于已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，同时教材通过上学期的探究，对教材比较熟悉，因而工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提征询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们明白得教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的积极，我征询他们为什么那么喜欢当辅导教师，他们说：教师都那么有决心他们会学好，我们同样有决心。我相信在我的辅导下，他一定有特别大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。因而，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必须履行的职责，主要确实是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的根本知识和技能。给后进生按照各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。教师们确实是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁指点，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步特别快。这学期我还承担了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是语文开放式的课，是一种新的尝试性的教学方式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，要考的仍然教师本身的素养。再者本校的语文优质课连续三年能够获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对如此的压力，我和语文科组的教师没有气馁，都想把这次课获得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的材料。语文科组的教师及校长都特别注重这节课，给予我莫大的协助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修正教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感遭到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感遭到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、领班工作：在班主任工作方面，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，因而我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有获得文明班的称号。这个班本学期的插班生特别多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，同时来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的根本要求都没养成，同时有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是...