教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化指导意见全市各级各类学校、幼儿园党支部（总支部）：根据中央和省委、XX市委、xx市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，现结合我市教育系统实际，提出如下指导意见。一、充分认识重大意义推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进我市教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，确保广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断推动我市教育事业发展，具有重大而深远的意义。各基层党组织要从政治和全局的高度，始终把思想政治教育作为第一位任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员干部师生学思践悟、知行合一，努力做到全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、党员的行为和作风合格、教育改革发展稳定各项工作合格，保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为推动我市教育事业改革发展稳定提供坚强政治保证、思想保证和组织保证。二、深刻领会目标要求要坚持融入日常、抓在经常。各基层党组织要以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，规范“三会一课”等基本制度，长期坚持、形成常态，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强基层党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。一是坚持第1页共7页以上率下。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练和政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第一身份是党员，定期参加集体学习，积极参加双重组织生活，切实发挥带头示范作用，防止“灯下黑”。二是发挥基层党支部主体作用。充分发挥基层党支部工作的积极性主动性创造性，不断探索创新党内教育和组织生活的有效方法，着力提升基层党支部整体功能。三是突出问题导向。各基层党组织要健全完善及时发现和解决问题的有效机制，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育常态化制度化全过程。四是加强分类指导。各单位要结合学校基层党支部实际情况和党员特点，制定实施方案，注重加强对党支部学习教育的指导。全市教育系统推进“两学一做”常态化制度化，要与深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，明确对党员领导干部、教师党员和学生党员的具体要求。按照“四讲四有”标准，教育引导广大党员干部师生做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。党员领导干部要做到“四个表率”，即政治坚定、把握方向的表率，解放思想、改革创新的表率，清政廉洁、勤政为民的表率，民主团结、求真务实的表率。党员教师要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、业务成长和思想进步相统一，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。学校学生要正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较，坚定信念、脚踏实地、勇于承担、锐意创新，锤炼高尚品格，不断增强社会责任感、创新精神和实践能力。三、准确把握基本内容全市教育系统要切实执行《x委教育工委〔2017〕19号《中共xx市委教育工作委员会关于印发lt;关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案gt;的通知》的规定要求。按照经常学、长期学的安排部署，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排、月月有计划，党员领第2页共7页导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。（一）精心安排学习内容，在“学”上深化拓展全市教育系统各基层党组织和广大党员要坚持读原著、学原...
