下载后可任意编辑示范课活动上的讲话材料示范课活动上的讲话材料篇1各位专家、领导、老师们、同学们：历时三天的云南经济管理职业学院第一届示范课教学大赛今日落下了帷幕。本次大赛在孙澄院长、杨红卫董事长以及学院领导的高度关注，教务处的精心组织和各位专家评委的大力支持下，在各系部的积极参加下，取得了圆满成功，首先我代表学院对各位专家评委以及为大赛辛勤工作的所有人员表示衷心感谢，同时对各位参赛选手获得的好成绩表示热烈祝贺。我们举办的这次示范课大赛，是全面提高教育教学质量，做好内涵建设的重要工作之一。通过大赛我们希望能激发老师参加教学讨论的热情，提升老师教育教学能力，加快我院老师队伍建设的步伐。大赛自始至终得到了各系部的高度重视，纷纷组织教研室开展示范课教学活动，为本次大赛成功举办奠定了基础。从本次大赛来看，每位参赛老师都做了充分准备，教学策略的制定和选择也基本适应高职教育的教学要求，具体表现在：讲课层次清楚，对教材的编写特点和设计意图都有比较深刻的理解，讲课中所涉及到的重点、难点把握比较准确;教学设计意图符合现代教育规律及课程的要求，突出了学生进展本位思想，恰下载后可任意编辑当而富有新意;教学流程清楚，能够有效化解重难点。尤其值得注意的是，部分青年老师对课程独特的设计理念，展现出了较高的综合素养，显现出一定的教学风格。同时我们也感受到老师的教学设计也有几个转变：第一、从关注少数学生的学习转向关注全体学生的进展;从老师是教学的主角向师生互动，生生互动的开放式学习模式转变;第二、大多数老师的课堂教学已经不只是单纯地传授理论知识与专业技能，还将情感态度与价值观教育融为一体，体现了育人为本，德育为先的现代教育理念;第三、老师选用的教学方法多样化，目的性增强，做到了有的放矢既发挥了老师的主导地位，又体现了学生的主体地位。特别是部分老师整合教学内容，融教、学、做为一体，积极尝试任务驱动、案例教学、项目导向等教学方法，显现出课堂教学的示范亮点，可喜可贺。这次大赛，是一次各系部教学团队发挥集体智慧、凸现团体力量和参赛老师展示自己能力、显现教学风格的盛会，是本学年学院内涵建设的一个亮点。在收获成绩的同时，我们也通过本次大赛看到教学中存在的问题：少数老师对于课程在人才培育方案中的地位及教学策略的制定与选择存在不足;系部教学讨论工作需要深化。近几年，为打造云南省民办院校知名品牌，在学院领下载后可任意编辑导的正确决策下，在全院教职工的辛勤工作下，学校各项事业取得了长足的进展。特别是学校在抓内涵建设中，学校领导精心部署，教务处宏观指导，以法律规范教学管理全面提高教学质量为基础，以课程改革、精品课程建设为抓手，开展了教学团队建设、师德师风建设、师资队伍建设、教材建设、实践教学基地建设和教学科研等系列质量工程，取得了一定的成绩，着重体现在下面几个方面：一、加强师资队伍建设1、我院老师年轻好学，为了学院可持续进展，学院十分注重校本培训，着力提高青年老师教育教学能力。上学期至今教务处先后13次请教育教学专家到校进行教学设计等专题讲座，并于去年11月举办了首届老师说课大赛;大赛中涌现出一批具有独特设计理念、较高综合素养和一定教学特色的青年老师，师资培训工作初见成效。2、为提高老师的教学能力和科研能力，20xx年至今学校共选派100余名老师参加教育部全国高校老师培训中心组织的精品课程师资培训。20xx年4月，学校收到教育部师培中心发来贺信，我校师资培训工作得到了教育部的表彰。二、以就业为导向、修订人才培育方案质量立校、特色强校是我们一直的追求，为此学院成立了第一届教学工作指导委员会，对学校各专业人才培育目标与培育计划进行指导和评审。目前我院20xx级人才培下载后可任意编辑育方案以就业为导向，以工学结合为基础，力求实现人才培育过程与实际工作要求相一致，着力培育学生的职业能力和专业拓展能力。三、加强科研建设、提高教学水平为提高老师的教学科研能力，以促进老师队伍整体水平的提高，我们积极引导和组织老师开展教学科研工作。20xx年以来学校先后获得了一批高级别的科...
