下载后可任意编辑感恩节活动心得体会【校园篇】感恩节活动心得体会(1)11月是感恩月,为了让孩子们理解感恩节的意义,学会感恩身边的人,我们开展了一系列的活动。从爱的体验到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人,学会表达自己的爱。11月22日感恩节这天,我们邀请所有的家长朋友们参加进来,通过半日观摩活动,在了解孩子们幼儿园生活的同时,感受感恩活动给孩子们带来的成长和欢乐。一、园长来引领,让家园共育入心早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅,仔细倾听了xx园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动园长从为什么来,看什么,怎么看,三个角度深化浅出的跟家长进行了沟通和互动,同时从搞活动的意义和常常与幼儿搜集东西的目的这两个角度,阐述了幼儿从中获得的进展。下载后可任意编辑最后以“爱与感恩”为主题,结合xx的进展历程表达了对家长朋友的感激和感谢!园长的精彩发言让家长们受益匪浅,让家园共育深化每一位家长的心中!二、家长进课堂,精彩美丽绽放九点家长有序的来到各个班级,观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到兴奋的同时,也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着在亲子手工活动环节,家长们和孩子们一起自由的创作着在享受亲子时间的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。三、感恩大联欢,欢乐总动员户外活动时间,所有的小朋友盛装装扮带着爸爸妈妈们来到大厅,开始我们的联欢活动。首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场,接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中,家长和孩子们玩的不亦乐乎,既了解了感恩节的风俗习惯,又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起下载后可任意编辑唱起了感恩的心。大家一起拥抱,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,感谢老师的关爱,感谢孩子们给我们带来的欢乐,把整个活动推向了高潮。此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活,还通过家长会,集体教学,感恩活动,让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念,信任在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康欢乐的成长!感恩节活动心得体会(2)在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩节,心存感恩,与爱同行,健康成长,欢乐相随”的感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长下载后可任意编辑的真谛。一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。感恩教育需要通过主体的参加,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平常,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。下载后可任意编辑孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“利用废物,制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文”竞赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜,送祝福送温暖活动等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,再到行为的实施,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。二、关注现实生活的感恩细节...